A3 - Periode 4 - La vivienda Les 3 - GSE (05/09-06-2023)
Bienvenidos
Lessonup.app
klascode A3c: zfntv
klascode A3d: bweza
¿Qué día y qué fecha es hoy?
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
In deze les zitten 16 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Bienvenidos
Lessonup.app
klascode A3c: zfntv
klascode A3d: bweza
¿Qué día y qué fecha es hoy?
Slide 1 - Tekstslide
Info klas 3 - periode 4 (2022-2023)
DELE-examen, vrijwillig, 12 mei 2023
Farelcertificaat Spaans (als je Spaans met een voldoende afsluit dit jaar)
Leerdoelen periode 4
La vivienda: je leert communiceren over je huis en wijk
Toetsen en opdrachten periode 4:
Toetsweek: Toets La vivienda
Opdrachten in het werkboekje -> hier kun je een bonus mee verdienen (halve punt bovenop je toetscijfer, zie rubrics achterin VWO)
Slide 2 - Tekstslide
La vivienda, info
Je leert communiceren over: je huis, je kamer
Je leert grammatica en breidt je woordenschat uit.
Je maakt de opdrachten in het boekje La Vivienda + (een deel van) de examenopgaven.
Je maakt het 'diario'. Dit vul je elke les in.
In de toetsweek heb je een toets La Vivienda. De leerstof staat op magister bij de les voorafgaand aan de toetsweek + in deze lessonup.
Slide 3 - Tekstslide
Programa
1. Info, deberes (10m)
2. Mi apartamento de vacaciones, p.13 (15m)
3. Een bevel/opdracht geven p.31+33 (20m)
Practicar:
· imperativo p.32 oef 1
· tener que / hay que p.34 oef 1
· gerundio (vervolg) p.30-31
4. Describir tu casa p.18 (15m)
5. Lectura: tarea 3, p.37-38, terminar en casa
6. DIARIO, evaluación, deberes (5m)
Slide 4 - Tekstslide
Info: Toetsweek
vocabulario p.4 in beide richtingen. De rangtelwoorden hoeven alleen S-N.
frases p.5 alleen S-N ; frases p.6 in beide richtingen
tijd- en plaatsaanduidingen p.11-12 in beide richtingen (zorg dat je alle woorden correct hebt ingevuld)
ser/estar/hay p.23-25. Je moet deze werkwoorden kunnen vervoegen en toepassen in zinnen.
Encontrarse (=zich bevinden) p.27. Je moet het werkwoord kunnen vervoegen in de presente, en toepassen in zinnen.
estar + gerundio p.28. LET OP: het werkwoord estar moet je vervoegen, afhankelijk van de persoon. De uitleg vind je in paso adelante p.100, nr.17.
Imperativo p.31 alleen S-N. Je moet de vetgedrukte woorden en zinnen naar het Nederlands kunnen vertalen. Je hoeft deze leerstof niet te kunnen toepassen op andere werkwoorden. Het gaat dus alleen om de werkwoorden die op pagina 31 staan.
tener que/hay que p.33. Je moet deze leerstof kunnen toepassen in zinnen en kunnen vertalen.
Slide 5 - Tekstslide
Comprobar los deberes
leren:
vocab p.4 rechterkolom in beide richtingen
gram. ser-estar-hay, gerundio p.23-25, 28
voorzetsel plaats en tijd p.11-12
maken:
plattegronden en legenda volgens rubrics afmaken/verbeteren
Kijk het huiswerk na met het antwoordenblad en verbeter in rood. Bestudeer de stof zonodig opnieuw en/of stel vragen.
Slide 6 - Tekstslide
Vídeo (15m)
Mi apartamento en Menorca
ESCUCHAR: p.13
Slide 7 - Tekstslide
Verbos (20m)
Een opdracht geven kan op verschillende manieren: Pak je boek, je moet kijken op pagina 31...
EXPLICACIÓN
· imperativo (= gebiedende wijs) p.31
· tener que / hay que (= moeten) p.33
PRACTICAR:
imperativo p.32 oef 1
tener que / hay que p.34 oef 1
gerundio (vervolg) p.29-30
timer
10:00
Slide 8 - Tekstslide
Describir tu casa, p.18 (15m)
Maak een beschrijving van je huis
Volg de rubrics en beschrijf de plattegronden, kamers, meubels
Verwerk estar/hay en imperativo / tener que / hay que.
Gebruik ook de frases clave p.5-6.
Slide 9 - Tekstslide
Lectura (terminar en casa)
Comprensión lectora: Tarea 3 , p.37-38
trabajar en parejas (allebei zelf de antwoorden noteren)
timer
7:00
'Se vende' =
'men verkoopt' 'te koop'
Slide 10 - Tekstslide
5m - DIARIO
Ga naar het Diario achterin je boekje, en vul één regel in over jouw werk van vandaag
Slide 11 - Tekstslide
REFLEXIÓN: Waar sta jij?
A
ik heb me goed ingezet tijdens deze les en ben op schema met mijn werk
B
ik heb me goed ingezet tijdens deze les, maar ben (nog) niet op schema met mijn werk
C
ik heb me niet zo goed ingezet tijdens deze les, maar ben wel op schema met mijn werk
D
ik heb me niet zo goed ingezet tijdens deze les en ben (nog) niet op schema met mijn werk
Slide 12 - Quizvraag
Deberes para la próxima clase
leren:
imperativo p.31
tener que / hay que p.33
maken:
maak een beschrijving van je plattegronden, volg de rubrics en verwerk het geleerde over estar/hay / imperativo / tener que / hay que. Verwerk ook de frases clave p.5-6
afmaken:
imperativo p.32 oef 1
tener que / hay que p.34 oef 1
gerundio (vervolg) p.29-30
lectura tarea 3 p. 37-38
Slide 13 - Tekstslide
10m - La hora
Escuchar: 'La hora' QS p.24, ej. 4
Luister naar de fragmenten en noteer het nummer (het eerste fragment is nummer 1, het tweede fragment is nummer 2, etc.)
GJ fragm 75
GJ fragm 76
GJ fragm 77
GJ fragm 78
GJ fragm 79
GJ fragm 80
GJ fragm 81
Slide 14 - Tekstslide
10m - El futuro inmediato (vervolg, QS p.59)
ir = gaan
ir a (+ plaats) = gaan naar (+ plaats)
Voorbeeld: vamos a la playa = we gaan naar het strand
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.