We gaan een rollenspel doen, de klas kijkt mee en observeert en na afloop bespreken we de bevindingen klassikaal.
1 speelt de moeilijke klant, de ander de medewerker
De moeilijke klant wordt erg boos omdat hij 15 min moet wachten op zijn afspraak. Hoe ga jij dit oplossen? Denk aan B O O S
Doel: inzicht krijgen in eigen handelen.