Paragraaf 2 toonhoogte en frequentie (deel 2)

Welkom allemaal!



Stop je telefoon in de telefoontas,
zoek je plek op
pak je NaSk-spullen voor je
zorg dat je klaar zit bij 0.
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom allemaal!



Stop je telefoon in de telefoontas,
zoek je plek op
pak je NaSk-spullen voor je
zorg dat je klaar zit bij 0.

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
1) Wat weet je nog?

2) Uitleg paragraaf 2, deel 2

3) Zelf aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Als ik een dikke, lange, los gespannen snaar heb en die breng ik in trilling, dan krijg ik een ..... toon

Slide 3 - Open vraag

Waar zitten de hoogste tonen bij de piano?

Slide 4 - Tekstslide

Oscilloscoop 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Blz. 194 frequentie berekenen

Slide 7 - Tekstslide

Frequentie (bereik)
Frequentie = de hoeveelheid trillingen per seconden
De eenheid is hertz (Hz)


Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Zelf aan de slag
Wat moet je doen?
Lezen paragraaf 2 (blz. 191)
Maken opdracht 2, 3, 4, 8, 9, 11, 12, 13 en 14
Hoe moet je dat doen?
BBB-methode op fluisterniveau.
Wanneer moet het af zijn?
Het liefst aan het einde van de les,
anders aan het begin van de volgende les. 

Slide 10 - Tekstslide