Informatie en Data 02 - 1.5 tmt 2.3 - Informatiesystemen, api, dataverwerking, data

Informatie en Data
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
InformaticaMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Informatie en Data

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Fundament
Kerndomein C: Informatie

Informatie en data (C1-2)
1.5 tmt 2.3


Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Na deze les kun je:
  • beschrijven wat een informatiesysteem is
  • het verschil tussen data en informatie uitleggen
  • 3 verschillende bronnen van informatie geven
  • 3 verschillende dataformaten benoemen
  • 3 vormen van dataverwerking beschrijven






Slide 3 - Tekstslide

Rode achtergrond betekent: klas is stil, dit zijn de leerdoelen en quizzes waarbij niet overlegd mag worden.

Doel van deze les is om het leren zichtbaar te maken voor zowel leerling als docent.
(Informatie)systeem
In de informatica heeft een systeem drie onderdelen:
  • een samenhangend geheel van 
  • onderdelen 
  • met een gemeenschappelijk doel

Als dat gemeenschappelijke doel het verschaffen van informatie is, spreken we van een informatiesysteem

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

API 1/3
Een API zorgt voor de communicatie tussen twee applicaties

Als jij bijvoorbeeld op je telefoon iets met een app doet, dan is vaak niet het hele programma, maar communiceert die app met een server op het internet... 
door middel van een api

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

API 2/3
API is een afkorting van een
Application
Programming
Interface

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

API 3/3
In Fundament wordt het voorbeeld van een ober gegeven

De ober is in die analogie de api; de ober neemt
je bestelling op en geeft die door aan de keuken, 
de ober bezorgt later je eten aan je tafel,
maar hij maakt niet je eten... een api ontvangt
en verstuurt, maar heeft niet zelf de data

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eisen aan informatiesystemen 1/2
Zoals we eisen stelden aan informatie om de kwaliteit te bepalen kunnen we ook eisen stellen aan informatiesystemen... 

in dit geval zijn het 5 eisen:

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eisen aan informatiesystemen 2/2
  1. doelgerichtheid (op het informatiedoel)
  2. continuïteit (ook wel beschikbaarheid)
  3. efficiëntie (verhouding kosten en kwaliteit)
  4. toegankelijkheid (bruikbaar/leesbaar voor doelgroep)
  5. veiligheid (AVG-proof, hack-proof, e.d.)

wie weet de eisen aan informatie nog?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eisen aan informatie
Dit zijn de algemene eisen aan informatie:
  • Volledigheid
  • Relevantie
  • Betrouwbaarheid
  • Overzichtelijkheid
  • Beschikbaarheid
  • Doelgerichtheid

Slide 10 - Tekstslide

Je kunt het vergelijken met huiswerk.... als het niet volledig is... als het niet relevant is.... etc.
Waar staat de afkorting
ICT voor?
timer
0:30

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Noem
3 hoofdcategorieën
binnen de ICT
timer
0:30

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Beschrijf in je eigen woorden een
informatiesysteem volgens
de informatica
timer
0:30

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Noem de 5 eisen die je aan
een informatiesysteem
kunt stellen
timer
0:45

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Data 1/3
Er is een heel belangrijk verschil tussen data en informatie

Data is onverwerkte informatie
Informatie is verwerkte data


Wat is nu "verwerken" precies? Wat is een "verwerking"?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Data 2/3
Verwerken is hééééééééééééééééél ruim!

Zo kan data lezen al voldoende zijn om data te verwerken en daarmee tot informatie te maken! 
Ook sorteren van data is verwerken

Data is de grondstof voor informatie

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Data 3/3
Data is heel divers, dat kan bijvoorbeeld tekst zijn, maar ook beelden

Data wordt vaak vastgelegd in een database
Data uit een database ophalen is ook verwerken

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noem drie
verschillende bronnen
van data
timer
0:30

Slide 18 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Is "betrouwbaarheid"
een eis van informatie?
Waarom wel of niet?
timer
1:00

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Vormen van dataverwerking 1/3
We zagen veel vormen van data en heel veel bronnen van data.. ook van dataverwerking zijn er veel soorten:
  • verzamelen
  • analyseren
  • controleren
  • bewaren
  • ordenen

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vormen van dataverwerking 2/3
  • wijzigen
  • zoeken
  • verspreiden
  • afschermen
  • verwijderen
  • aanpassen
  • filteren

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vormen van dataverwerking 3/3
Het ordenen van data is verwerken, en verandert daarmee de data in informatie!

Zelfs het analyseren (of lezen!) van data is verwerken!

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bronnen van Data
Zoals data heel divers kan zijn, kan ook de bron van data heel verschillend zijn...

Een bron kan bijvoorbeeld zijn een camera, een persoon, een sensor, een logging-systeem, en ga zo maar door

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dataformaat
Eerder spraken we bij HTML en CSS over bestandsformaat
(data)formaat zegt iets over hoe data is ingericht

Bijvoorbeeld:
  • Een HTML bestand heeft het html-dataformaat 
  • Een CSS bestand heeft het css-dataformaat
  • Een tekst bestand heeft het txt-dataformaat

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Let uit in je eigen woorden
waarom de AVG belangrijk is
timer
1:00

Slide 25 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

AVG 1/2
Vorige week bespraken we kort de AVG 
We zagen toen dat de AVG met name gaat over privacy

Privacy betreft met name persoonsgegevens 

Het verwerken van bijzondere persoonsgegevens is zelfs verboden door de AVG (tenzij er een uitzondering is)

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

AVG 2/2
Bijzondere persoonsgegevens zijn gegevens die zó privacygevoelig zijn dat het een grote(re) impact op iemand kan hebben als een organisatie deze gegevens verwerkt
Denk hierbij aan medische gegevens, godsdienst, 
politieke voorkeur, en dergelijke... 
                    en bedenk dan wat mensen zelf 
                            op Insta en Tiktok zetten....

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht:
Welk artikel van de AVG beschrijft
bijzondere persoonsgegevens?
timer
1:00

Slide 28 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


Hoeveel methodes om
CSS te gebruiken zijn er in HTML?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 29 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Je kunt:
  • beschrijven wat een informatiesysteem is
  • het verschil tussen data en informatie uitleggen
  • 3 verschillende bronnen van informatie geven
  • 3 verschillende dataformaten benoemen
  • 3 vormen van dataverwerking beschrijven

Slide 30 - Tekstslide

Rode achtergrond betekent: klas is stil, dit zijn de leerdoelen en quizzes waarbij niet overlegd mag worden.

Doel van deze les is om het leren zichtbaar te maken voor zowel leerling als docent.

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies