In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Goedemorgen
Slide 1 - Tekstslide
Even een klein vraagje: Wie of wat zou jij voor een dag willen zijn?
timer
1:00
Slide 2 - Open vraag
Vorige les......
Wat betekend Holocaust en waarom gebruiken Joden liever Shoah
De vier fasen van de holocaust besproken
Fase 1. segregatie
Fase 2. Concentratie
Fase 3. Deportatie
Fase 4. Moord
Wie werden er tijdens de Holocaust vervolgd?
Hoe waren de omstandigheden in de concentratiekampen?
Slide 3 - Tekstslide
Vandaag.....
WIE OF WAT BEN IK?
Slide 4 - Tekstslide
Wat is de bedoeling?
Iedereen krijgt een begrip/woord (persoon, gebeurtenis of ding) toegestuurd, die je op papier opschrijft.
Zoek het begrip die je krijgt op het internet op en lees de informatie die je vindt. Hiervoor krijgen jullie 5 minuten.
Daarna wordt de klas in twee teams opgedeeld. Het ene team, moet het begrip van het andere team raden en kan hiervoor een punt krijgen, als het binnen 2 minuten geraden is. Word het niet geraden, dan behoud het team de punt. Wordt het wel geraden, dan raak je de punt kwijt aan het andere team. Je mag alleen JA of NEE antwoorden. Als de tijd om is, laat je het begrip zien, voor de camera. Het winnende team, gaat er vandoor met de eeuwige roem!
Blauwe team ----> handjes omhoog
Rode team ----> geen handjes
Slide 5 - Tekstslide
VOORBEELD
Slide 6 - Tekstslide
timer
5:00
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
PUNTEN
Team blauw
Team rood
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Wat hebben we vandaag gedaan?
We hebben wie/wat ben ik gespeeld
Slide 11 - Tekstslide
Volgende les
We gaan een waargebeurd verhaal zien van personen die kind waren in de oorlog!
Lesduur is: 45 min
