4m week 2 lesson 1

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

You know the format of a formal letter

You have finished Unit 3, lesson 1

00:47

How old is the Aborignal rock art?

1. We don't know
2. Around 300.000 years old
3. Around 30.000 years old
4. Not as old as we always believed it to be

02:59

Why do the aboriginals not paint on rock anymore?

1. They don't know how to do that anymore
2. There is no more rock available
3. They want to spread their culture
4. It makes it easier to sell their art

Grab a pen and paper

You're going to watch a counselling session with Vicky Pollard

Write down what her 'issues' are, and what brought her to camp

Students view 'Little Britain' as an energiser. As students watch the clip, they take notes on what Vicky Pollard's problems are. The clip serves as a further introduction to the theme 'Growing Pains', provides English input of a non normative variety and practices Listening/viewing strategies 'keeping track of the general topic development', as well as 'note taking'. 

After finishing the energiser, students discuss in pairs what the setting of the clip is, how the plot develops, where the climax can be found and which perspective the clip has. 

What are Vicky's issues and what brought her to camp?

Finish

Unit 3

Lesson 1

ex 1-9

Finished? Start reading one of us is lying

Formal letter (one more time)

Learning Outcome

• Ik weet wat er van mij wordt verwacht bij het SE in week 3
• Ik weet de basis outline van een formele brief

Formal letter/email outline

1. Your own address without your name, with the country

  Marinus Postlaan 1

 8264 PB Kampen

 Netherlands

(in an email, you would end with your contact details. That could be email address and phone number)

Formal letter/email outline

2. Date of writing

 

 15 December 2020

 December 15, 2020

 December 15th, 2020

 15th December 2020

All options are correct; the first one is the easiest. Remember to write months with capital letters in English!

Please do not write 15/12/2020!

Formal letter/email outline

3. Subject line

  

 subject: complaint about … / application for …

Do not use capital letters, except when you use names

There is a seperate space for this in your email. During the exam, please do add the subject as mentioned above.

Formal letter/email outline

4. Salutation

 Dear Mr Jones / Mrs Jones, (if you know who you are writing to)

 Dear Sir/Madam, (if you do not know who you are writing to)

• Use capital letters
  
• Never use a first name.
  
• Do not write ‘Mister/Missus’
  
• Always end with a comma
  

Formal letter/email outline

5. Three paragraphs

   

More information later on

Formal letter/email outline

6. Final sentence

 " I look forward to hearing from you soon. "

This is a sentence you can almost always use.

Formal letter/email outline

7. Closure

   Yours sincerely, / Yours faithfully,

Formal letter/email outline

8. Your signature and full name

  [signature]

 Renske van Dijk

In an email you would add information about yourself after your name. 
Eg. your title at work, contact details (phone/email/address).

Formal letter/email outline

9. If necessary: enclosures 

Encl.: CV 

Encl.: receipt 

https:

Basic rules

Between each new part of your letter you leave a blank line

It is okay to start a letter with “I” in English

Letter of complaint paragraph contents

Paragraph 1: the reason for writing explained in short (I am writing this letter in relation to the complaint I have about ...) 

Paragraph 2: what you have done so far to solve the problem (I have already talked to the store that sold me the item; however, they could not help me any further. / I have already tried to solve the problem myself with the use of the user's manual.) 

Paragraph 3: your expectations; how they can contact you; your hopes (I would like for you to reimburse the repair costs on my account./ You can email me at ... or call me on ... / I hope to hear from you soon. ) 

Practise letter/email of complaint

Write a letter of complaint. 

Follow the instructions. 

Make sure you use the outline example as given earlier this class. 

Assignment 

Situatie 

Van een Engelse vriend/vriendin bij jou uit de buurt heb je het blad Sugar gekregen. 

Daarin zie je de Sugar/’Fanta’ -prijsvraag staan waarmee je een reis naar Hollywood kunt winnen! Het lijkt je geweldig om een keer naar Hollywood te gaan, want je bent dol op alles wat met films te maken heeft. Beroemde filmsterren ontmoeten lijkt je helemaal superleuk! Als je de trip wint, neem je natuurlijk je Engelse vriend/vriendin mee, want je bent door hem/haar aan deze prijsvraag gekomen. Wel vraag jij je af, of je ook mee kunt doen als je geen inwoner van Groot-Brittannië bent. 

Je besluit meteen een briefje te schrijven aan de redactie van Sugar om je vraag voor te leggen. Misschien kan Sugar een reactie naar jouw e-mailadres sturen omdat het antwoord op de prijsvraag binnen twee weken binnen moet zijn. Het adres van Sugar/‘Fanta’ Company is: 

Sugar/‘Fanta’ Company 

PO Box 2812 

London 

W1A 5LN 

Great Britain 

Assignment 

• Vermeld hoe je aan het blad ‘Sugar’ gekomen bent en 

• verwijs naar / vertel iets over de prijsvraag. 

• Informeer naar de mogelijkheid om vanuit Nederland mee te doen.

• Maak duidelijk waarom je zo graag naar Hollywood wilt. 

• Vertel wie je mee zou willen nemen en 

• waarom. 

• Vraag om een snel antwoord naar je e-mail (bijvoorbeeld: [e-mail]) en 

• leg uit waarom je dat wilt. 

• Schrijf een passende slotzin. 

Aanwijzingen 

Maak een logische alinea-indeling en sla na elke alinea een regel over. Denk aan je eigen adres en dat van Sugar/’Fanta’, de datum, de aanhef en de afsluiting. Gebruik minstens 100 en niet veel meer dan 140 woorden: datum, adres en aanhef tellen niet mee.

What to do? 

Write your letter

Hand in via Magister / opdrachten (brief 2)

= Homework for next class if not finished

End of the class

Today we practised writing a letter of complaint in preparation for the test in week 3 

Homework: Engelse brief (lessonup) / unit 3, lesson 1