2.1 Systeem Aarde

Startklaar:
- jas uit,  NIET inloggen op LessonUp
- boek  + schrift op tafel
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 40 slides, met tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Startklaar:
- jas uit,  NIET inloggen op LessonUp
- boek  + schrift op tafel

Slide 1 - Tekstslide

Programma
1 les:
  • Terugblik + Hw bespreking 
  • Uitleg 2.1 deel 1
  • Zelfstandig oefenen

2e les:
  • Uitleg 2.1 deel 2
  • Oefenen 
Laptop weg tijdens de uitleg

Slide 2 - Tekstslide

2.1 Systeem aarde

Slide 3 - Tekstslide

Endogene processen H1
- Processen die zich afspelen binnen de aardkorst

Slide 4 - Tekstslide

Exogene processen H2
- Processen die zich afspelen buiten de aardkorst

Slide 5 - Tekstslide

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
  • opnoemen welke 4 sferen samen het systeem aarde vormen

  • uitleggen welke groepen gesteenten er zijn en hoe ze ontstaan zijn.

  • Uitleggen hoe de hydrologische kringloop werkt 
timer
3:00

Slide 6 - Tekstslide

Landschappen ontstaan door samenspel van natuurkrachten

Atmosfeer
Lithosfeer
Hydrosfeer
Biosfeer

Slide 7 - Tekstslide

Systeem aarde

Slide 8 - Tekstslide

Voorbeelden
Uitbarsting van vulkaan
Bij uitbarsting van een vulkaan (lithosfeer) komen aswolken vrij die in de atmosfeer terechtkomen en het vliegverkeer belemmeren. 
Neerslag
Neerslag uit de atmosfeer zorgt ervoor dat gesteente (lithosfeer) wordt afgebroken. Bomen en planten (biosfeer) kunnen ervoor zorgen dat dit afgebroken materiaal niet snel van de hellingen spoelt. 
Eyjafjallajökull IJsland

Slide 9 - Tekstslide

Gesteente kringloop
  • Gesteenten worden 
    afgebroken en omgevormd

  • Drie soorten gesteenten

1) stollingsgesteenten
2) sedimentgesteenten
3) metamorfe gesteenten 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

We volgen even de route van 1 tot 5

Slide 12 - Tekstslide

Stap 1 Afzetting 
Wanneer er los materiaal aangevoerd door lucht, water of ijs opgestapeld wordt. 



Slide 13 - Tekstslide

Stap 2: Sedimentgesteente 
  • na afzetting stapelen ze op
  • Door druk en tijd worden de gesteentes gevormd. 

  • Zandsteen
  • Zijn er veel fossiele en dierlijke resten? Kalksteen. 

Slide 14 - Tekstslide

Zandsteen

Slide 15 - Tekstslide

Kalksteen

Slide 16 - Tekstslide

Stap 3 Metamorf gesteente  
  • Door extreem hoge druk en/of temperatuur ondergaan
    sediment- & stollingsgesteente een gedaanteverandering. (metamorfose) 

  • Kalksteen wordt Marmer 
  • kleisteen wordt leisteen

Slide 17 - Tekstslide

Marmer

Slide 18 - Tekstslide

Stap 4 Stollingsgesteente 
Afkoeling van Magma.
Voorbeelden: Basalt en Graniet

 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Stap 5 Verwering
Het afbreken van gesteente 

 2 soorten: 
- Mechanisch / fysisch 
- Chemisch 

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Gesteente kringloop

Slide 23 - Tekstslide

Zelfstandig lezen
en verwerken

  • Lees Systeem Aarde en Gesteente kringloop in je boek
    of bekijk de video op de volgende slide

  • Maak opdracht 3 en 4 op pagina 51

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Opdracht 3

Slide 26 - Tekstslide

Opdracht 4

Slide 27 - Tekstslide

Programma
1e uur:
  • Terugblik + Hw bespreking 
  • Uitleg 2.1 deel 1
  • Zelfstandig oefenen

2e uur:
  • Uitleg 2.1 deel 2
  • Oefenen 
Laptop weg tijdens de uitleg
5 minuten pauze

Slide 28 - Tekstslide

Hydrologische kringloop
  • De hoeveelheid water
    op aarde is constant

  •  oneindige cyclus van
    neerslag, verdamping, 
    condensatie en transport

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Video

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 31 - Tekstslide

Zelfstandig lezen
en verwerken

  • Lees Hydrologische kringloop in je boek
    of bekijk de video op de volgende slide

  • Maak opdracht 6 op pagina 51 en 52

Ben je klaar? maak dan de herhaling op p.52

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

Slide 34 - Video

Opdracht 6

Slide 35 - Tekstslide

Lesdoel(en) checken
Aan het einde van de les kan je:
  • opnoemen welke 4 sferen samen het systeem aarde vormen

  • uitleggen welke groepen gesteenten er zijn en hoe ze ontstaan zijn.

  • Uitleggen hoe de hydrologische kringloop werkt 

Slide 36 - Tekstslide

Lesdoel 1
Wat zijn de 4 sferen van
systeem aarde?

Slide 37 - Tekstslide

Lesdoel 2
Met je buurman/vrouw

Begin helemaal onderaan en omschrijf een cyclus, 

Je mag zelf kiezen welke cyclus.

Slide 38 - Tekstslide

Lesdoel 3
Met je buurman/vrouw

Begin bij de oceaan en omschrijf de hydrologische kringloop

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Video