LB-WW Basis Deel 1 - H1 - Les 3 - Levensbeschouwing: persoonlijk èn gemeenschappelijk

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Hfdst 1: Over wat echt belangrijk is
Les 3
Levensbeschouwing: persoonlijk en gemeenschappelijk

 

Slide 2 - Tekstslide

Deze les werken we aan:

Nakijken van de gemaakte weektaak + interactieve SLIDES (alle oranje SLIDES)

Nieuwe weektaak
Leerwerk: lezen paragraaf 3, p.12-15
Maakwerk: opdracht 15 t/m 22, p.12-17.
LVB: LVB-opdracht 1.1 Een bijzonder voorwerp









Slide 3 - Tekstslide

Paragraaf 3, p.12
lezen Bron 6

Slide 4 - Tekstslide

Deel een beeld bij jou gevoelens van verwondering oproept.

Slide 5 - Open vraag

Deze film, serie of songtekst
zette mij
aan het denken..

Slide 6 - Woordweb

FILOSOFIE
"I LOVE WISDOM!"

FILO = houden van
SOFIE  = wijsheid

Slide 7 - Tekstslide

Als jij artiest was.. Wat zou je doen
Blijven optreden
Optredens afzeggen

Slide 9 - Poll

Gemaakte weektaak: 
Leerwerk: lezen par. 2 Antwoorden op levensvragen, p.8-11 
Maakwerk: opdr. 7 t/m 14 
LVB: LVB-Opdracht 1.1 Mijn bijzonder voorwerp

Slide 10 - Tekstslide

Opdr. 7, p.8
  • De in groen gedrukte uitspraken (vet gezet) zijn onjuist. De in blauw gedrukte zijn juist.  

Slide 11 - Tekstslide

Opdr. 8, p.8
Wat zijn twee mogelijke antwoorden op de levensvraag die je bij 6a hebt opgeschreven?


En wat is eigenlijk jouw antwoord? 
Denk daar even goed over na. 
Zou je je antwoord willen delen in de les? 

Slide 12 - Tekstslide

Opdr. 9, p.9
Zie POLL volgende slide

Slide 13 - Tekstslide

“Het leven is van mij, de tijd tussen twee grote niksen: er was niets vóór mijn geboorte en er zal niets zijn na mijn dood. Van de tijd die ik heb om te leven, wil ik genieten.”
eens
oneens

Slide 14 - Poll

“Mijn familie en vrienden maken voor mij het leven de moeite waard.”
eens
oneens

Slide 15 - Poll

God heeft een bedoeling met alles wat bestaat. Wij moeten de wereld tot iets goeds maken. Dat is voor mij de zin van het leven.
eens
oneens

Slide 16 - Poll

“In het bestaan hier op aarde stelt God Mensen op de proef. Als we die proef goed doorstaan, zullen we beloond worden In het eeuwig leven nadat we gestorven zijn.”
eens
oneens

Slide 17 - Poll

“Mensen moeten niet alleen goed zijn voor elkaar maar ook voor dieren en eigenlijk voor de hele natuur daarbij Dienen we ook rekening te houden met de Mensen die na ons zullen leven. Op die manier maak je echt iets van je leven.”
eens
oneens

Slide 18 - Poll

“Alles In de natuur ontstaat, groeit, gaat dood en wordt opnieuw geboren. Ik denk dat ook dieren en Mensen steeds opnieuw geboren worden. Ik voel dat ik een stukje van een groot geheel ben. Daarin zit voor mij de zin van het leven.”
eens
oneens

Slide 19 - Poll

Opdr. 10, p.9
Zie POLL volgende SLIDE

Slide 20 - Tekstslide

Welke tekening laat volgens jou het beste dez in van het leven zien?
tekening 1
tekening 2
tekening 3

Slide 21 - Poll

Opdr. 11, p.10 
Esther hangt geen godsdienstdienstige levensbeschouwing aan maar dat wil niet zeggen dat ze geen levensbeschouwing heeft. Bij een levensbeschouwing gaat het om levensvragen en om waar het werkelijk om gaat in het bestaan. Esther vindt kennelijk haar opa en oma belangrijk en omdat ze heel vaak naar schoonheidsprogramma's kijkt, vind ze het kennelijk belangrijk er mooi uit te zien. Kennelijk is schoonheid, er mooi uitzien, maar ook je familie heel belangrijk voor haar.  

Slide 22 - Tekstslide

Opdr. 12a, p.10 
Een persoonlijke levensbeschouwing is de levensbeschouwing van een afzonderlijk persoon; een persoonlijke levensbeschouwing bevat de levensvragen en de antwoorden van die persoon, dat individu.  

Slide 23 - Tekstslide

Opdr. 12b, p.10  
Mensen die samen leven hebben veel gemeenschappelijk. Ze hebben dus ook levensvragen en de antwoorden op die vragen gemeenschappelijk. Van een gemeenschappelijke levensbeschouwing is dus sprake als een groep mensen globaal dezelfde levensvragen stelt en daar globaal dezelfde antwoorden op geeft.  

Slide 24 - Tekstslide

! Opdr. 13, p.11  
opmerking: Deze opdracht dien je te maken op basis van algemene kennis en logisch inzicht via wegstrepen.  



  • A= humanisme > Deze mensen geloven meestal niet in God, stellen de menselijke waardigheid centraal en streven naar een humane samenleving.
  • B=boeddhisme > Deze mensen benadrukken dat lijden en verdriet bij het leven horen. Boeddha is hun grote voorbeeld.
  • C=islam > Deze mensen benadrukken de grootheid en almacht van God. De Koran is hun belangrijkste boek.
  • D=jodendom > Deze godsdienst ligt aan de wortels van het christendom en de islam.
  • E=christendom > Deze godsdienst gaat terug op Jezus van Nazareth.
  • F=hindoeïsme > Deze levensbeschouwing komt met name in India voor. Aanhangers geloven in de wedergeboorte van alles wat leeft. 











Slide 25 - Tekstslide

! opdr. 14, p.11 
De antwoorden van christenen onderling zullen behoorlijk wat overeenkomsten bevatten. Maar groepen christenen verschillen weer: katholieken en protestanten verschillen, tal van protestante kerken verschillen, christenen in Zuid-Amerika verschillen van die in de Verenigde Staten en van christenen in Rusland.

Maar vervolgens: al ben je bij een gemeenschappelijke levensbeschouwing, je bent toch altijd een uniek persoon, je hebt toch altijd je eigen persoonlijke levensbeschouwing. 

Hetzelfde geldt voor eigenlijk alle gelovigen.  

Slide 26 - Tekstslide

LVB:
Gewerkt hebben aan: 
Titelblad (LVB-Deel A-Opdracht A)
Levensbeschouwelijk paspoort / profiel (LVB-Deel A-Opdracht B) 
LVB-Opdracht 1.1 Mijn bijzonder voorwerp

Slide 27 - Tekstslide

Leerdoelen:

Slide 28 - Tekstslide

Weektaak: 
Leerwerk: lezen p.12-15

Maakwerk: opdracht 15 t/m 22, p.12-17.
LVB: LVB-opdracht 1.1 Een bijzonder voorwerp

Slide 29 - Tekstslide