LJ2 Biologie H5, 5.6

Vak: Biologie 
Hoofdstuk 5, 5.6
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Vak: Biologie 
Hoofdstuk 5, 5.6
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je lesboek van Biologie en open je boek op p. 159. 


Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel +Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- Je kunt uitleggen dat cellen alleen de informatie gebruiken die ze nodig hebben;

Leergebiedoverstijgende doelen:

Slide 3 - Tekstslide

3. Arrangementen + mini-check
Scoor je verdiept (8 of hoger) dan mag je zelfstandig aan het werk: 


De rest doet mee met de instructie

Slide 4 - Tekstslide

Wat bevat de informatie voor het maken van eiwitten?

Slide 5 - Open vraag

Waardoor komt de kleur van je ogen tot stand?
A
Genen
B
DNA
C
Eitwitten
D
Cellen

Slide 6 - Quizvraag

Wat is ' melanine'?

Slide 7 - Open vraag

Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk


De rest doet mee met de instructie 

Slide 8 - Tekstslide

4. Instructie
Genen bevatten de informatie voor het maken van eiwitten. Een spiercel bijvoorbeeld maakt een spiereiwit. Om een spiereiwit te maken, heeft een cel informatie nodig. Die informatie is opgeslagen in een gen. Het gen geeft aan de cel informatie voor het maken van een spiereiwit. Zie de afbeelding in de volgende slide. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide



Als een gen actief is, kan het een klein beetje tot erg actief zijn. Welke genen actief zijn, hangt af van de plaats in het lichaam waar de cel zich bevindt. Zie de afbeelding op de volgende slide. 

Slide 11 - Tekstslide

Verschillende manieren:
- Anticonceptiestaafje (implanon): ongeveer twee keer zo groot als een lucifer en wordt onder de huid in de bovenarm aangebracht. Elke dag geeft het staafje een kleine hoeveelheid hormonen af aan het lichaam. Het staafje kan 3 jaar blijven zitten. 
- Spiraaltje: wordt door een arts in de baarmoeder ingebracht. 

Slide 12 - Tekstslide



Melaninegenen bevatten informatie voor het maken van melanine: een kleurstof. Door melanine wordt de haarkleur zichtbaar. Hoe meer melanine, hoe donkerder de haarkleur. Als je ouder wordt, maken de cellen in je hoofdhuid steeds minder melanine. Daardoor wordt je grijs. 

Slide 13 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Intensief -->
Je maakt samen met de leerkracht opdracht 

Slide 14 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht ... op bladzijde 160.



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna pak je een boek en ga je in stilte lezen. 
timer
1:00

Slide 15 - Tekstslide

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Kun je benoemen hoe fossielen zijn ontstaan en hoe soorten verwant met elkaar zijn?
Heb je nog ergens hulp bij nodig?


Slide 16 - Tekstslide

Huiswerk
Maandag 16 januari
5.5 opdracht 



Slide 17 - Tekstslide