6.3 deel 2

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 6.3 Weer en klimaat
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van M&M en open deze op blz 67.

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

-  weet je dat de hoogte van het landschap invloed heeft op de temperatuur;

- begrijp je hoe seizoenen ontstaan en kun je uitleggen welke invloed seizoenen op de temperatuur hebben.

Leergebiedoverstijgend doel:

Samenwerkend leren

- Accepteert feedback van medeleerlingen door zijn gedrag aan te passen.

3. Arrangementen

Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):

Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check!

Wie maakt wat?

Had je alle vragen van de mini-check goed?

Dan mag je zelfstandig aan de slag met opdracht 7 t/m 12 (11 NIET) op bladzijde 67 t/m 69.

Welke vier seizoenen zijn er?

Hoe verder je naar boven gaat op een berg, hoe warmer het wordt.

1. Juist
2. Onjuist

Hoeveel graden daalt de temperatuur wanneer je 1000 meter omhooggaat?

1. 10 graden
2. 6 graden
3. 3 graden
4. 9 graden

5. Begeleid inoefenen

Had je alle vragen van de mini-check fout?

--> Intensief arrangement:

Je maakt samen met de leerkracht opdracht 7 en 8

6. Instructie

Je maakt zelfstandig opdracht 7 t/m 12 (11 NIET) op bladzijde 67 t/m 69.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna pak je iets voor jezelf, zoals tekenen, een 

boek lezen, smartgame of je iPad 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

Heb je het werk nog niet af? 

- Afmaken in arrangementtijd of huiswerk!