Herhaling quel

Herhalen vraagwoord "QUEL"
Dit heb je nodig om de tâche van hoofdstuk 6 uit te voeren.
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Herhalen vraagwoord "QUEL"
Dit heb je nodig om de tâche van hoofdstuk 6 uit te voeren.

Slide 1 - Tekstslide

Wat betekent quel(le)(s)?
A
Wie
B
Wat
C
Welke
D
Hoe

Slide 2 - Quizvraag

Betekenis
Quel(le)(s) = Welke
Quel film aimes-tu? (Welke film vind je leuk?)


Quel(le)(s) + vervoeging van être = Wat is/zijn
Quel est ton film préféré? (Wat is jouw lievelingsfilm?)

Slide 3 - Tekstslide

Vul in:
______ est ta couleur préférée?
A
quel
B
quels
C
quelle
D
quelles

Slide 4 - Quizvraag

Vul in:
Tu prends _____ vol?
A
quel
B
quels
C
quelle
D
quelles

Slide 5 - Quizvraag

Waar verwijst quel naar?
mannelijk
vrouwelijk
enkelvoud
QUEL
QUELLE
meervoud
QUELS
QUELLES

Slide 6 - Tekstslide

Maak nu eens de vraag "Wat is de wifi code?" (de wifi code = le code wifi)

Slide 7 - Open vraag

Maak de vraag: "Wat zijn de openingstijden?" (de openingstijden = les heures d'ouverture (v))

Slide 8 - Open vraag

Maak de vraag: "Welke discotheek vind je leuk?"

Slide 9 - Open vraag

Tâche hoofdstuk 6 (p. 82) - in tweetallen
Stap 1 (dessiner)
- Maak een plattegrond van een camping. Liefst online, aangezien je op afstand moet samenwerken. Mag ook tekenen en daarna foto van maken.
- Zorg ervoor dat de receptie op de plattegrond zichtbaar is en verder andere faciliteiten (douches, toiletten, zwembad, restaurant, campingplaatsen etc.) 
- Maak een Franstalige legenda.
- Zorg dat er genoeg straatjes zijn. Het mag geen rechte lijn zijn!

Slide 10 - Tekstslide

Tâche hoofdstuk 6 (p. 82) - in tweetallen
Stap 2 (parler)
- Tijd voor het rollenspel!
- Één van jullie speelt de toerist, de ander werkt op de camping.
- De toerist stelt zichzelf voor en vraagt informatie over de camping (bijvoorbeeld over activiteiten, de wificode, de openingstijden van het restaurant/de winkel, de weg naar het zwembad, etc.).
- De medewerker van de camping geeft antwoord met behulp van de plattegrond.
- De toerist stelt minimaal 5 vragen. Vraag om herhaling als je de ander niet begrijpt. Bij het uiteindelijke gesprekje mag je alleen steekwoorden houden.

Groep A: vrijdag 4 juni in de klas presenteren (alleen voor docent).
Groep B: woensdag 9 juni in de klas presenteren (alleen voor docent).
OVG in Magister. Laat zien wat je kunt! Eigen zinnen maken!

Slide 11 - Tekstslide