Hoorcollege 'Spelen van jong tot oud'

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3,4

Hoorcollege

'Spelen van jong tot oud'

Spelen van jong tot oud

Leervragen

- Hoe verloopt de spelmotoriek van jong tot oud?

- Welke spellen zijn geschikt voor welke doelgroep?

- Welke spellen zijn geschikt voor welke ontwikkeling?

Grove motoriek 4-6
maanden

Grove motoriek
Dreumes

Welke fijne motoriek ontwikkeld een baby

1. Een potlood vasthouden
2. Er bewust van zijn dat je iets goed stevig vast moet houden
3. Knipperen met de ogen
4. een voorwerp in een bakje stoppen

Wat is een voorbeeld van fijne motoriek die een dreumes ontwikkeld in het filmpje?

1. met duim en wijsvinger een object in een potje stoppen
2. Verfen met beide handen
3. krijtje vasthouden met duim en wijsvinger

Waarom spelen wij?

• Om te oefenen 
• Om situaties na te spelen
• Om dingen die in het echt niet kunnen (of nog niet kunnen) wel te kunnen ervaren
• Voor het plezier 
• Om je verstand te ontwikkelen

SLEEP DE LEEFTIJDSGROEPEN BIJ 

DE GOEDE LEEFTIJDEN 

O-2 JAAR

2-4 JAAR

4-6 JAAR

6-12 JAAR

12-18 JAAR

Peuters

Schoolkinderen

Kleuters

Baby - dreumes

Tieners 

Pak je theorieboek!

Sla je boek open bij tekstbron 4.7; spelen van jong tot oud

Kijk bij de volgende plaatjes steeds in je boek om erachter te komen over welk soort spel het plaatje gaat......Kun jij het raden?

• Functioneel spel

• 2 jaar 

• Parallel spel

• 2 - 4 jaar 

Twee kinderen zijn naast elkaar met poppen aan het spelen. Is dit:

1. Functioneel spel
2. Parallel spel

• Fantasiespel

• vanaf 3

• Constructief spel 

• Vanaf 4 jaar

Constructief spel

• Associatief spel

• Vanaf 3/4 jaar

• Coöperatief spel   5 Jaar!

Oumaima zit in de kleuterklas. Met het buitenspelen zijn de kinderen tikkertje aan het spelen. Oumaima zegt; 'als je af bent moet je bij de zandbak zitten!'

1. Coöperatief spel
2. Constructief spel
3. Associatief spel
4. Fantasiespel

• Toekijkend spel

Verwerkingsopdracht

1. A.Schrijf de 6 type spelen op papier 

B. Omschrijf wat het type spel is

C. Geef twee voorbeeld bij elk type spel

2. Schrijf de dikgedrukte woorden uit tekstbron 4.7 op en omschrijf zelf wat deze woorden betekenen. 

Evaluatie leervragen

- Hoe verloopt de spelmotoriek van jong tot oud?

- Welke spellen zijn geschikt voor welke doelgroep?

- Welke spellen zijn geschikt voor welke ontwikkeling?

De woorden van de week!