M2: Voorlichting mentoren - Pionier

• LOB
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Voorlichting Pionier voor mentoren

• Wat is Pionier?
• Wat kan ik met Pionier?
• Plan van aanpak
• Modules
• Inloggen
  
• Wat vragen wij van jullie?
• Vragen
  

Programma

• Pionier is een online LOB lesmethode
• Pionier = uitvoeren
• Simulise = opslaan

Het dashboard van pionier.

Wat is Pionier?

•  In Pionier kunnen leerlingen testen/opdrachten doen ten behoeve van hun profieloriëntatie.

1. Test jezelf (welk menstype, iets met)
   
2. Opdrachten (informatie verzamelen over profiel)
   
3. Verslagen (reflectieverslag talenten)
   
4. Ontwikkelplan (koppeling executieve functies)
   
5. Vastleggen coachingsgesprekken
6. Ouderfeedback
   

• Aan de hand van vier modules uitvoeren 

Vijf loopbaancompetenties uit het boek  “Breng beweging in je loopbaan”, Marinka Kuijpers, 2005. 

Wat kun je met Pionier?

Plan van aanpak

Les 1: 

• Klassikaal: inloggen in de pionier omgeving
• Test jezelf: OSV

Leerlingen inloggen

OSV - benoemen dat er een sterke koppeling is met formatief handelen.

Les 1: 

• Klassikaal: toelichting kwaliteiten
• Opdracht: kwaliteitenspel 

Les 2:

• Opdracht: Kijk op mezelf
• Verslag: Reflectieverslag talenten

Module 1 - wat kan ik?

Resultaten van het kwaliteitenspel worden opgeslagen als opdracht in Beroepskeuzedagboek/ Simulise (Les1)

Les 1:

• Klassikaal: Motieven reflectie
• Opdracht: Droomwens

Les 2: 

• Test jezelf: Menstype 
• Opdracht: Iets met 

Module 2 - wat wil ik

Als motief geld is:

https://www.werk.nl/arbeidsmarktinformatie/kansen-arbeidsmarkt/arbeidsmarktpositie-mbo-ers-vergeleken-bol3-en-bol4

Les 1: 

• Klassikaal: Kwaliteiten koppelen aan profielen
• Opdracht: Profielen verkenning
• Klassikaal: Profielen koppelen aan beroepen

Les 2: 

• Klassikaal: Voorlichting door decaan
• Opdracht: Informatie verzamelen over een profiel

Module 3 - hoe kan ik dat doen

Mockup profiel; ruiken aan wat verplichte vakken zijn en uit welke vakken ze kunnen kiezen (Les 2)

Kans op werk:

https://www.werk.nl/werkzoekenden/solliciteren/baankansen/hoeveel-werk-is-er/beroepen-veel-werk/

Les 1:

• Klassikaal: Wie heb ik nodig?
• Opdracht: spiekbriefje voor aan de keukentafel
• Verslag: Ouderverslag 

Les 2: 

• Opdracht: Advies van de vakdocent

Module 4 - wie kan mij daarbij helpen?

Ouderverslag: er is een format voor de vragen in Pionier

Misschien thuis bespreken:

https://www.werk.nl/arbeidsmarktinformatie/kansen-arbeidsmarkt/arbeidsmarktpositie-mbo-ers-vergeleken-bol3-en-bol4

• Ga naar www.beroepskeuzedagboek.nl
  
• Inloggen mentoren, zie mail met inloggegevens.
• Ga naar de Pionier omgeving 

Inloggen 

Pionier en beroepskeuzedagboek, wat is het verschil?

VMBO versie (de juiste)

Havo/VWO versie (niet de juiste)

Welke?

1. Ga naar mijn portfolio --> vink OSV aan --> klik op PDF  --> sla het document op in een map.

2. Open Magister.me --> open Simulise --> klik op het + icoon --> voeg het OSV bestand toe.

Opslaan

Het omzetten van bestanden naar PDF in Pionier.

Het opslaan van PDF bestanden in Simulise. 

Uitvoeren

• Instructie geven en het onderwijsleergesprek aangaan. 

• Begeleiding tijdens de uitvoering van de opdrachten/testen gedurende mentorlessen. 

• Wat kunnen jullie van ons verwachten?

 

Wat vragen wij van jullie?

Regisseursschap

• Jij bent de regisseur.

• De modules (lessenserie) worden ingezet om de leerling een weloverwogen keuze te laten maken in hun profielkeuze. (Middel om uiteindelijk tot diepere gesprekken te komen).

 

Wat vragen wij van jullie?

We vragen niet alleen dat jullie alleen de lesjes uitdraaien volgens het model; we zien jullie graag betrokken. Dit traject is bij uitstek een mooie verdieping van het mentoraat omdat je met de toekomst van leerlingen bezig bent. Dus: regisseur

ijkpunt met mentoren later dit jaar?

Willen graag in maart gaan evalueren

Welke feedback hebben jullie

Process (input, vooral inhoudellijk)

middel om uiteindelijk tot diepere gesprekken te komen

Jij bent de regisseur 

Feedback 

• Is dit de manier waarop wij moeten werken?

• Wat hebben jullie verder nodig om het gesprek aan te gaan?

• Aan het einde van de periode een moment van feedback. 

 

Wat vragen wij van jullie?

Stukje voor mentoren

Willen graag in maart gaan evalueren

Welke feedback hebben jullie

Process (input, vooral inhoudellijk)

Ruimte voor vragen, opmerkingen, feedback

Vragen?