In deze les zitten 45 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Schrijf de vier kenmerken op waar je aan kunt herkennen dat een probleem ook een maatschappelijk probleem is
Slide 1 - Open vraag
4 kenmerken van een maatschappelijk probleem/vraagstuk
- het is een sociaal probleem (dat wil zeggen dat veel mensen ermee te maken hebben)
- het is een probleem dat door de politiek of door een gezamenlijke actie kan worden opgelost
- het probleem krijgt de aandacht van de media
- er zijn veel verschillende meningen over hoe het probleem het best kan worden opgelost
Slide 2 - Tekstslide
Je krijgt zo een slide te zien met een tekstbron
welk kenmerk van een maatschappelijk probleem herken je in de tekst?
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Welk kenmerk herken je in de vorige bron?
Slide 5 - Open vraag
4 kenmerken van een maatschappelijk probleem/vraagstuk
- het is een sociaal probleem (dat wil zeggen dat veel mensen ermee te maken hebben)
- het is een probleem dat door de politiek of door een gezamenlijke actie kan worden opgelost
- het probleem krijgt de aandacht van de media
- er zijn veel verschillende meningen over hoe het probleem het best kan worden opgelost
Slide 6 - Tekstslide
Je krijgt zo een slide te zien met een tekstbron
welk kenmerk van een maatschappelijk probleem herken je in de tekst?
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Welk kenmerk van een maatschappelijk probleem herkende je in de vorige bron?
Slide 9 - Open vraag
4 kenmerken van een maatschappelijk probleem/vraagstuk
- het is een sociaal probleem (dat wil zeggen dat veel mensen ermee te maken hebben)
- het is een probleem dat door de politiek of door een gezamenlijke actie kan worden opgelost
- het probleem krijgt de aandacht van de media
- er zijn veel verschillende meningen over hoe het probleem het best kan worden opgelost
Slide 10 - Tekstslide
Je kunt op vier manieren naar een maatschappelijk probleem 'kijken'
- met een politiek juridische invalshoek 'bril'
- met een sociaal-economische 'bril'
- met een bril die kijkt naar verandering/vergelijking
- met een sociaal-culturele 'bril'
Slide 11 - Tekstslide
Waar denk je aan bij: politiek juridisch?
Slide 12 - Woordweb
Politiek-juridisch
- wetten
- rechters
- ministers
- burgemeester
- strafbare feiten
- politiek
- officier van justitie
- gemeenteraad
- parlement
- etc.
Slide 13 - Tekstslide
Waar denk je aan bij sociaal economisch?
Slide 14 - Woordweb
Sociaal economisch
- belangen (iets wat je wil 'hebben' of bereiken)
- geld
- financiën
- bedrijven
- inkomsten
- begrotingen, geldstromen
Slide 15 - Tekstslide
Waar denk je aan bij een veranderende of vergelijkende bril?
Slide 16 - Woordweb
Veranderende vergelijkende bril?
- hoe ging dit vroeger?
- we zien nu dat...terwijl vroeger?
- in andere landen gaat het zo
- Nederland loopt voor op andere landen
- dit kon vroeger echt niet en nu wel
- wat we tegenwoordig veel meer zien dan vroeger
- hoe doen andere landen dit?
Slide 17 - Tekstslide
Waar denk je aan bij sociaal cultureel?
Slide 18 - Woordweb
Sociaal cultureel
- Met welke normen (gedragsregels) heeft dit te maken?
- Hoe gaat dit in andere culturen?
- Welke waardes komen nu in gevaar?
- Wat zegt dit over de cultuur in een groep?
- Welke norm wordt hier overschreven?
- Wie hechten er waarde aan dit probleem en waarom?
Slide 19 - Tekstslide
Stel; het probleem is; werkstress
Probeer vanuit elke invalshoek een vraag hierover te bedenken (je hoeft het antwoord niet te weten)
Slide 20 - Tekstslide
werkstress
- politiek juridische vraag
- sociaal economische vraag
- veranderende vergelijkende vraag
- sociaal culturele vraag
TIP; een vraag begint vaak met:
'wie, wat, waar, waarom, wanneer of hoe'
Slide 21 - Tekstslide
Post je politiek juridische vraag over werkstress
Slide 22 - Open vraag
Post je sociaal economische vraag
Slide 23 - Open vraag
Post je veranderende vergelijkende vraag
Slide 24 - Open vraag
Post je sociaal culturele vraag
Slide 25 - Open vraag
Welke invalshoek? "Wat heeft de overheid tot nu toe aan het probleem gedaan?"
A
sociaal-economische
B
politiek-juridische
C
sociaal-culturele
D
veranderings- en vergelijkende
Slide 26 - Quizvraag
Welke invalshoek? Wat is de rol van de media bij de meningsvorming over wel of niet inenten?
A
Sociaal economische
B
Politiek juridische
C
Sociaal culturele
D
Veranderings en Vergelijkende
Slide 27 - Quizvraag
Welke invalshoek? "Hoe keek men in het verleden tegen dit probleem aan?"
A
sociaal-economische
B
politiek-juridische
C
sociaal-culturele
D
veranderings- en vergelijkende
Slide 28 - Quizvraag
Welke invalshoek? In Duitsland zijn op dit moment al 1, 5 miljoen mensen ingeënt met het corona-vaccin. In Nederland 164.000.
A
Sociaal economische
B
Politiek juridische
C
Sociaal culturele
D
Veranderings en Vergelijkende
Slide 29 - Quizvraag
Welke invalshoek herken je hier; De vooroordelen die bestaan over immigranten zou met deze campagne minder moeten worden
A
Politiek-juridisch
B
Veranderings-vergelijkend
C
Sociaal-economisch
D
Sociaal-cultureel
Slide 30 - Quizvraag
Functies van de media
Welke functies (welk nut) heeft de media voor onze samenleving en voor onze democratie?
Slide 31 - Tekstslide
Welk nut heeft de media (kranten, tv-programma's, radiozenders) voor onze maatschappij?
Slide 32 - Open vraag
Functies van de media voor onze samenleving
- Bindende functie (het bindt ons als volkje aan elkaar)
- Socialiserende functie (we leren gedrag aan en af)
- Informerende functie (we krijgen nieuwe informatie)
- Educatieve functie (we leren wat)
- Amuserende functie (we vermaken ons)
Slide 33 - Tekstslide
Noem media-aanbod dat de bindende functie vervult
Slide 34 - Woordweb
Noem media-aanbod dat de educatieve functie vervult
Slide 35 - Woordweb
Noem media-aanbod dat de informatieve functie vervult
Slide 36 - Woordweb
Noem media-aanbod dat de amuserende functie vervult
Slide 37 - Woordweb
Welk functies heeft de media voor onze democratie?
Slide 38 - Open vraag
Functies van de media voor onze democratie
- Controlerende functie (dit noem je ook wel de 'waakhond'functie)
De media (journalisten, praatprogramma's, etc. houden onze ministers en de 2e kamer in de gaten en doen onderzoek of ze hun werk wel eerlijk en goed doen)
- Agendafunctie
- Opiniërende functie
Slide 39 - Tekstslide
Noem een voorbeeld van de opiniërende functie
Slide 40 - Open vraag
Noem een voorbeeld van de controlerende functie
Slide 41 - Open vraag
Noem een voorbeeld van de agendafunctie
Slide 42 - Open vraag
Beïnvloedingstheorieën
Gedachtes over de media en hoe die van invloed kan zijn op gesprek, de politiek, ons denken
Slide 43 - Tekstslide
de beïnvloedingstheorieën
- agendatheorie
- de theorie van de selectieve perceptie
- de multi-step-flow theorie
- de injectienaaldtheorie
Slide 44 - Tekstslide
Hoe kun je thuis oefenen met het AMV? (analyse maatschappelijk vraagstuk)
- print de vier kenmerken
- print de vier invalshoeken
- hang ze op ergens thuis
- kijk het journaal of pak nu.nl er af en toe bij
- bekijk of je de kenmerken herkent tijdens het kijken of lezen van nieuwsbronnen
- bedenk elke keer een vraag vanuit de 4 invalshoeken