Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Machtige koningen
Machtige koningen
Leerdoelen
• Je kunt uitleggen dat sommige koningen in de 17e eeuw absolute macht hadden.
Je kunt uitleggen op welke twee manieren sommige koningen meer macht
probeerden te krijgen.
Je kunt uitleggen dat de Republiek op het gebied van geloof en bestuur anders
was dan de meeste Europese landen in de 17e eeuw.
1 / 30
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 1
In deze les zitten
30 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Machtige koningen
Leerdoelen
• Je kunt uitleggen dat sommige koningen in de 17e eeuw absolute macht hadden.
Je kunt uitleggen op welke twee manieren sommige koningen meer macht
probeerden te krijgen.
Je kunt uitleggen dat de Republiek op het gebied van geloof en bestuur anders
was dan de meeste Europese landen in de 17e eeuw.
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
Vraag 1 & 2
Maak vraag 1 & 2 in je boek bladzijde 92 en 93.
Mag in tweetallen, maar wel fluisteren.
timer
4:00
Slide 3 - Tekstslide
Vraag 1
1a. Gebruik bron 1. Hier woonden de koning en zijn familie. Wie woonden er nog meer in dit paleis?
De hofhouding, ministers en ambtenaren.
1b. Bedenk een reden waarom al deze mensen in hetzelfde paleis woonden en werkten.
De koning bestuurde vanuit het paleis zijn land. Ministers en
ambtenaren hielpen hem daarbij.
1c. Gasten komen in koetsen naar het paleis. Hoe kun je zien dat dit belangrijke gasten
waren?
Aan de mooie koetsen en kleding van de gasten.
Slide 4 - Tekstslide
Vraag 2
Leg uit dat Lodewijk XIV met de Spiegelzaal liet zien dat hij belangrijk was.
In de Spiegelzaal hingen dure spiegels en enorme kandelaars
(kroonluchters). Dat kon bijna niemand betalen.
Slide 5 - Tekstslide
Absolute macht
Koningschap is erfelijk, wordt opgevolgd door het oudste kind.
Centraal bestuur lukte rond de 17e eeuw.
Koning kreeg absolute macht = Absolutisme.
Slide 6 - Tekstslide
Absolutisme
Lodewijk XIV eerste absolute koning.
Zonnekoning, als draait om hem.
Minister geven advies, maar hij neemt het besluit.
Slide 7 - Tekstslide
Vraag 3 blz. 94
3a. Wie hadden in de 17e eeuw in de meeste Europese landen de macht?
B koningen
3b. Het koningschap is erfelijk. Wat betekent dat?
Dat het oudste kind van de huidige koning(in) de nieuwe
koning(in) wordt
Slide 8 - Tekstslide
Vraag 4
4a. Vul de ontbrekende woorden in. Kies uit: de adel • het bestuur • het leger.
Tot in de 16e eeuw moesten koningen hun macht delen met
de adel.
Die hielp de koning bij
het bestuur
Edelen voerden hun eigen mannen aan in
het leger
4b. Koningen wilden graag een centraal bestuur. Wat past bij een centraal bestuur? Twee antwoorden zijn goed.
B De koning bestuurt het land vanuit zijn paleis.
De wetten gelden voor alle inwoners van een land.
Slide 9 - Tekstslide
Vraag 5
5a. Wat is absolute macht?
D De macht is in handen van één persoon
5b. Hoe heet de vorm van bestuur waarbij de koning alle macht heeft?
Absolutisme
Slide 10 - Tekstslide
Vraag 6
6a. Gebruik bron 2. Hoe is Lodewijk XIV afgebeeld?
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Vraag 6
6a. Gebruik bron 2. Hoe is Lodewijk XIV afgebeeld?
B Als een gouden zon met zonnestralen.
6b. Leg uit dat dit symbool goed bij Lodewijk XIV past.
Lodewijk XIV had alle macht en was het middelpunt van het
bestuur, net zoals de zon het middelpunt van ons zonnestelsel is.
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Video
Koningen willen meer macht
Slide 15 - Tekstslide
Eerste manier
Ten eerste was hij ervan overtuigd dat God hem de macht had gegeven om als een vader voor zijn volk te zorgen.
Slide 16 - Tekstslide
Tweede manier
Ten tweede nam Lodewijk verschillende maatregelen om de macht van de adel te verkleinen.
Slide 17 - Tekstslide
Andere koningen volgden
Koning Wilhelm Frederik I van Pruisen
Peter de Grote van Rusland
Slide 18 - Tekstslide
Vraag 7 & 8
Maak vraag 7 & 8 in je boek op bladzijde 95 en 96
Mag in tweetallen, maar wel fluisteren
timer
5:00
Slide 19 - Tekstslide
Vraag 7
7a. Onderstreep in de tekst ‘Koningen willen meer macht’ op welke twee manieren Lodewijk XIV meer macht probeerde te krijgen. Onderstreep twee zinnen.
Ten eerste was hij ervan overtuigd dat God hem de macht had gegeven om als een vader voor zijn volk te zorgen.
Ten tweede nam Lodewijk verschillende maatregelen om de macht van de adel te
verkleinen.
Slide 20 - Tekstslide
Vraag 7
7b. Hoe bestuurden absolute koningen hun land? Maak de tekst kloppend.
Ambtenaren
/ Edelmannen
hielpen de koning bij het bestuur.
In het hele land golden
dezelfde
/ verschillende
wetten.
De koning voerde oorlogen met
het leger van de adel /
zijn eigen leger.
. Het land werd
vanuit één plaats
/ meerdere plaatsen
bestuurd.
Slide 21 - Tekstslide
Vraag 8
8a. Lodewijk XIV had in Frankrijk de absolute macht. Welke twee andere Europese landen werden in de 17e eeuw bestuurd door een absoluut vorst?
C Pruisen.
D Rusland.
8b. Welke overeenkomst is er tussen de maatregelen van de drie absolute vorsten?
D Alle vorsten voerden veranderingen door in het leger
Slide 22 - Tekstslide
Hoe heten de eerste koning met absolute macht?
A
Lodewijk XXX
B
Lodewijk XIV
C
Lodewijk XVI
D
Lodewijk VIX
Slide 23 - Quizvraag
Vanaf welke plek bestuurde Lodewijk XIV Frankrijk?
A
Parijs
B
Brussel
C
Versailles
D
Lyon
Slide 24 - Quizvraag
Bestuurde Lodewijk XIV samen met zijn ministers of alleen?
A
Hij Bestuurde alleen, ministers gaven alleen advies.
B
Hij bestuurde samen.
C
De ministers bestuurde alleen.
D
De ministers bestuurde en Lodewijk gaf advies.
Slide 25 - Quizvraag
Hoe probeerde een absolute koning meer macht naar zich toe te trekken?
A
Hij vermoorde alle adel.
B
Hij zei dat hij de macht van God had gekregen.
C
Hij gaf de adel meer geld.
D
Hij begon een democratie.
Slide 26 - Quizvraag
In welke twee andere landen dan Frankrijk een absolute macht?
A
Nederland & België
B
Spanje & Italië
C
Engeland & Ierland
D
Pruisen & Rusland
Slide 27 - Quizvraag
Volgende les
Geen huiswerk, maar je mag wel alvast het stukje 'de uitzondering' op bladzijde 96 lezen.
Slide 28 - Tekstslide
De uitzondering
Drie redenen waarom de Republiek een bijzonder land was.
Slide 29 - Tekstslide
Drie redenen
Ten eerste hadden in de Republiek rijke burgers de macht, en niet een koning.
Ten tweede had de Republiek geen centraal bestuur. De zeven gewesten namen elk hun eigen besluiten over wetten, rechtspraak en belastingen.
Ten derde was er in de Republiek verdraagzaamheid. Je werd niet vervolgd als je een ander geloof had of een andere mening dan de meeste mensen.
Slide 30 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Machtige koningen
April 2024
- Les met
14 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
H5.4 Machtige koningen
Juni 2023
- Les met
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
het absolute van absolutisme
Mei 2020
- Les met
20 slides
Geschiedenis
Basisschool
Groep 2,4
5. Regenten en vorsten - 4. Machtige koningen, deel 2
April 2023
- Les met
18 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
4. Vorsten met absolute macht
Oktober 2023
- Les met
22 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
§6 Vorsten met macht
Januari 2023
- Les met
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Les 6 - De tijd van R&V; Vorsten in Europa (p4)
December 2018
- Les met
32 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
5. Regenten en vorsten - 4. Machtige koningen, deel 2
Mei 2023
- Les met
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1