Les 21: Snoezelen/ planning maken huishoudelijke taken

Les 21: Snoezelen/ een planning maken/ huishoudelijke taken
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Les 21: Snoezelen/ een planning maken/ huishoudelijke taken

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel:
Leerling:
- Weet wat snoezelen inhoudt 
- Kan een werkplanning maken
- Kan een emailbericht versturen

Slide 2 - Tekstslide

Werkveld Verstandelijk gehandicaptenzorg
Het zonnehuis is een woning voor kinderen en jongeren met een matige tot ernstige verstandelijke handicap. Deze kinderen hebben veel ondersteuning nodig in hun dagelijks leven. In dit werkveld ga je je verdiepen in de zorg die deze kinderen nodig hebben

Slide 3 - Tekstslide

Werkveld Verstandelijk gehandicaptenzorg
Het Zonnehuis is een woning voor kinderen en jongeren met een matige tot ernstige verstandelijke beperking. Het Zonnehuis bestaat uit twee groepen van 5 en 6 kinderen. Deze groepen zijn gevestigd in hetzelfde gebouw, maar hebben beide een eigen huiskamer en sanitaire voorzieningen. Beide groepen maken gebruik van één gezamenlijke keuken en een snoezelruimte.

Het Zonnehuis heeft een afgeschermde tuin waarin de kinderen veilig kunnen rennen en spelen. Op het grote terrein is ook een sporthal en een zwembad.
Jij loopt deze week stage bij woonbegeleider Mustafa (26).

- Mustafa heeft de opleiding medewerker maatschappelijke zorg (niveau 3) gevolgd.

Slide 4 - Tekstslide

Huishoudelijke taken plannen
Als woonbegeleider ben je niet alleen maar bezig met ondersteunen bij de persoonlijke verzorging van de kinderen. Er zijn ook huishoudelijke taken die moeten worden uitgevoerd.

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht 6: taken en regelzaken
Je gaat opdracht 6. 1 en 6.2  in Classroom maken. 
Deze opdracht bestaat uit:
- Werkplanning maken
- E-mailbericht sturen

Je vindt hier de opdracht inclusief document waarin je gaat werken. 
Belangrijk:
Lees goed wat er gevraagd wordt! 

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 6.3: E-mail bericht
Ga naar Classroom les 21. Lees goed de opdracht door. 
Voordat je het e-mail bericht inlevert, laat je het de docent zien. Zij kan je tips geven.

Slide 7 - Tekstslide

Tijd voor ontspanning
Wie weet wat snoezelen is?





Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 8.2 Snoezelen
Maak opdracht 8.2 Snoezelen in de methode (blok 7 Tijd voor ontspanning)




Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 9 Uitbreiding van de snoezelruimte
Maak opdracht 9.1 t/m 9.7  in de methode (blok 7 Tijd voor ontspanning)




Slide 10 - Tekstslide

Opdracht 9.8 Verplaatsen met een rolstoel
Speel het rollenspel 
Classroom les 21 opdracht 9.8 Verplaatsen met een rolstoel.

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 11: Bedtijd
Maak opdracht 11 Bedtijd in Classroom!

Slide 12 - Tekstslide

Einde van de les
Wat heb je geleerd vandaag?

Slide 13 - Tekstslide