Meer dan lezen par. 2 - les 1

Meer dan lezen - par. 2 les 1
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Meer dan lezen - par. 2 les 1

Slide 1 - Tekstslide

Programma
- Welkom
- Voorlezen
- Doelen
- Instructie
- Aan het werk
- Evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

Doelen
Aan het einde van de les

- weet je hoe je de betekenis van onbekende woorden kunt ontdekken door woordstrategieën te gebruiken;
- ken je vijf woordstrategieën;
- heb je geoefend met het gebruiken van deze strategieën.  

Slide 3 - Tekstslide

Herhaling vorig jaar
Moeilijk woord in de tekst?           Betekenis is te achterhalen door woordstrategieën: 

- synoniem (woord dat hetzelfde betekent)
- omschrijving (uitleg bij het woord)
- voorbeeld 

Slide 4 - Tekstslide

Onbekende woorden
Je kunt ook: 
- tegenstelling zoeken           woord dat het tegenovergestelde betekent. Let in de tekst op woorden als: maar, echter, toch, daarentegen
- bekend woorddeel zoeken          kijk of je de betekenis van een deel van het woord al kent / kijk naar voorvoegsels en achtervoegsels, bijvoorbeeld on-, her-, -vol, -loos


Slide 5 - Tekstslide

Aan het werk
Wat?                    Opdr. 5, 6 en 7
Hoe?                    Zelfstandig, opdr. 5 klassikaal
Hulp?                  Vraag je duo of docent
Tijd?                     Ca. 15 minuten
Klaar?                  Leesboek
Uitkomst?         Nakijken tijdens de volgende les
Huiswerk?         Volgende les af

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht
Bedenk de betekenis van de onbekende woorden. 

Eerste vier zinnen: 'een bekend woorddeel' zoeken.
Laatste vier zinnen: 'het zoeken van een tegenstelling'. 

Slide 7 - Tekstslide

Toen Hamza het prachtige cijfer terugkreeg, was hij ongelooflijk trots.
Ongelooflijk =
A
niet te geloven
B
heel erg, enorm
C
bijzonder

Slide 8 - Quizvraag

De plastic tas kun je makkelijk hergebruiken de volgende keer.
Hergebruiken =
A
opnieuw maken
B
niet meer gebruiken
C
opnieuw gebruiken

Slide 9 - Quizvraag

Mijn nieuwe oordopjes bleken na een paar keer gebruiken waardeloos te zijn. Waardeloos =
A
zonder waarde
B
slecht
C
belachelijk

Slide 10 - Quizvraag

De leerlingen gaven tips over wat je kunt doen tegen klimaatverandering.
Klimaatverandering =
A
verandering van het milieu
B
verandering in het klimaat
C
verandering van de natuur
D
verandering van het leven op aarde

Slide 11 - Quizvraag

Eline vond het oneerlijk dat ze een onvoldoende had. De docent vond het echter rechtvaardig. Rechtvaardig =
A
juist
B
eerlijk
C
recht door zee

Slide 12 - Quizvraag

Mijn vriendin kan in haar rommelige la niets vinden. Ik heb al mijn spullen daarentegen overzichtelijk neergezet.
Overzichtelijk =
A
je hebt overzicht
B
je kunt goed zien wat je hebt
C
je kunt gemakkelijk en snel zien wat er is

Slide 13 - Quizvraag

Het nieuwe meisje leek heel onaardig. Toch vonden we haar later in het jaar sympathiek.
Sympathiek =
A
aardig
B
lief
C
niet zo aardig

Slide 14 - Quizvraag

De treinreis zou circa een uur duren, maar niemand wist precies hoelang we moesten reizen.
Circa =
A
ongeveer
B
naar schatting
C
omstreeks

Slide 15 - Quizvraag

Evaluatie
Aan het einde van de les

- weet je hoe je de betekenis van onbekende woorden kunt ontdekken door woordstrategieën te gebruiken;
- ken je vijf woordstrategieën;
- heb je geoefend met het gebruiken van deze strategieën.  

Slide 16 - Tekstslide