Nederlands gesprekken voeren 2F- examen

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Examen gesprekken voeren 2F

Lesdoelen

• Ik weet wat ik kan verwachten bij het examen Nederlands gesprekken 2F!
• Ik weet waar op wordt gelet bij de beoordeling
• Ik oefen met een klasgenoot een opdracht voor gesprekken en vul een feedbackformulier in

Gesprekken 2F = gesprek voeren

• Met docent en tweede assessor of andere examinator en tweede assessor
• Duurt circa 6 minuten
• Onderwerp staat in de opdracht die je van tevoren krijgt

Wat is het?

Het examen Gesprekken heeft de vorm van een gesprek of een overleg.

Jij doet actief mee!

Wat is het doel van het gesprek?

In de examenopdracht staat wat het doel is van het gesprek. Bijvoorbeeld: informatie met elkaar uitwisselen, de ander(en) overtuigen of afspraken maken. In de opdracht staat ook aan welke eisen de inhoud moet voldoen. Anders gezegd: welke bijdrage moet jij aan het gesprek leveren.

Waar denk je dat je gesprek verder op beoordeeld wordt?

Beoordeling examen gesprekken voeren 2F

Inhoud

De inhoud wordt beoordeeld aan de hand van een checklist. Daarop staan de deelonderwerpen die in het gesprek aan de orde moeten komen. Kijk dus goed welke deelonderwerpen in de opdracht genoemd worden, en zorg er bij de voorbereiding voor dat je over elk onderwerp iets te zeggen hebt.

Beoordeling examen gesprekken voeren 2F

Beurten nemen en samenhang

Ruimte nemen en ruimte geven aan de ander. Inhaken op de onderwerpen. Op een passende manier reageren. Gebruik signaalwoorden en zorg dat je goed te volgen bent. 

Beoordeling examen gesprekken voeren 2F

Doelgerichtheid/ afstemming op doel

Zorg dat je het gespreksdoel haalt. Wat dat is, lees je in de opdracht. 

Bijvoorbeeld bij informeren en overtuigen >

Gericht antwoorden, maar ook gericht vragen stellen.

Beoordeling examen gesprekken voeren 2F

Afstemming op je gesprekspartner(s) 

Houd rekening met degenen met wie je het gesprek voert en met wat zij weten.

Kies je de juiste variant tussen formeel en informeel.

Kun je inspelen op opmerkingen van je gesprekspartner? 

Beoordeling examen gesprekken voeren 2F

Woordgebruik en woordenschat

Heb je voldoende woorden tot je beschikking om je goed uit te drukken? Val niet in herhaling, zorg voor variatie in woordkeuze. 

Beoordeling examen gesprekken voeren 2F

Vloeiendheid, verstaanbaarheid, grammaticale beheersing

Praat je goed door, ben je goed verstaanbaar, en spreek je in goede Nederlandse zinnen. 

Nog een paar tips

Lees de opdracht goed
Zorg dat je weet welke dingen in het gesprek moeten terugkomen.

Ga in op wat je gesprekspartners zeggen

Zo draag je bij aan de samenhang van het gesprek.

Als je dit op een belangstellende manier doet, is dat prettig voor je gesprekspartners, en goed voor je eigen beoordeling.

. 

Quizvragen!

Een informatief gesprek is...

1. Je legt een stagiaire stapsgewijs uit hoe hij de de les moet voorbereiden
2. een sollicitatie gesprek
3. iemand slecht nieuws vertellen
4. een probleem oplossen

Wat doe je niet in een zakelijk gesprek?

1. notities maken
2. informeel taalgebruik
3. beleefd en dienstbaar
4. controleren of je elkaar begrijpt

Een gesprek met je SLB-er is:

1. Formeel
2. Informeel

Wat is een kenmerk van een alledaags gesprek?

1. Je hoeft je niet voor te bereiden
2. Je moet je goed voorbereiden
3. Het gesprek heeft een formeel karakter
4. je kunt gemakkelijk op een ander thema over gaan

Hoe rond je het gesprek af?

1. Je bedankt de docent voor het gesprek.
2. Met een samenvatting, conclusie en je bedankt voor het gesprek.
3. Je stopt met praten en loopt weg.
4. Met een conclusie en je bedankt voor het gesprek.

Weet je wat nu wat het examen Gesprekken inhoudt?

1. Ja
2. Nee

Opdracht

We nemen samen de opdracht door, die staat in Teams

> Jullie bereiden je voor en voeren het gesprek in de les(sen)

De examenopdracht: wat voor soort gesprek is dat

1. zakelijk
2. persoonlijk
3. formeel
4. informeel