08-02-24 Werkbijeenkomst EM'ers

Werkbijeenkomst

Diversiteit & inclusie

08-02-2024

Synagoge Enschede

Programma

09.00 - 09.30 uur: Warming up met stellingen 

09.30 - 10.00 uur:  Naschools programma

10.00 - 10.30 uur:   Good practices uitwisselen

10.30 - 11.00 uur:    Korte pauze + audiotour

11.00 - 11.15 uur:      Good practices uitwisselen

11.15 - 11.30 uur:       Presentatie Loes

11.30 - 12.15 uur:      Analyse publiek v.s. programma

12.15 - 13.00 uur:     Lunch

Warming up

D&I:

zichtbaar en onzichtbaar

Naschools programma i.h.k.v. kansengelijkheid

Ruben Luchtmeijer

Naschools programma i.h.k.v. kansengelijkheid

Stel je voor...

Je bent workshopdocent en je gaat de komende 6 weken tussen 14.00 en 15.30 uur een naschoolse activiteit verzorgen op een school. Tijdens de eerste les kom je er achter dat de groep toch veel lastiger blijkt dan je dacht! 

Wat doe je?

Naschools programma i.h.k.v. kansengelijkheid

Stel je voor...

Je bent zzp-workshopdocent en je bent gevraagd om over 2 weken één losse naschoolse activiteit te verzorgen tussen 14 en 15 uur. Je hebt toegezegd. Een dag later krijg je het aanbod op op een andere plek een hele dag workshops te verzorgen. Dat betekent veel meer geld, maar ook dat je niet om 14 uur bij die ene school kan zijn.

Wat doe je?

Naschools programma i.h.k.v. kansengelijkheid

Stel je voor...

Je bent leraar en je bent door je directeur verzocht om bij een naschoolse activiteit te zijn. Je hebt echter midden in de activiteit een 10-minuten gesprek gepland staan, en je hebt nog veel nakijkwerk. 

Wat doe je?

Naschools programma i.h.k.v. kansengelijkheid

Je hebt het verhaal over het naschoolse programma gehoord. Welke kansen zie nog voor het programma en in de rol van Ruben? En welke bedreigingen zijn er?

Good practices uitwisselen

Korte pauze + audiotour

Good practices uitwisselen

Presentatie Loes

Analyse publiek v.s. programma

De code gebruikt de term diversiteit om aan te geven dat mensen op een reeks van zichtbare en onzichtbare kenmerken van elkaar verschillen en met elkaar overeenkomen. Diversiteit is een gegeven. Mensen verschillen van elkaar. De verschillen betekenen iets voor ieders positie in de samenleving en de kansen die men krijgt. Ze sturen ons gedrag en denken. Niet iedereen is zich daar altijd van bewust.

De verschillen spelen altijd in samenhang een rol. Identiteitsvorming vindt plaats door de unieke combinatie van deze verschillen. De code is van origine gericht op culturele diversiteit. Daarnaast geeft de code ruimte aan meer vormen van verschil, zoals gender, beperking, seksuele oriëntatie, religie, sociaaleconomische status, opleidingsniveau en leeftijd.

Bij diversiteit in jouw organisatie en jouw werk gaat het om de vraag in welke mate de diversiteit van de samenleving gerepresenteerd is in de vier P’s van programma, publiek, personeel en partners.

Diversiteit

De term inclusie verwijst naar hoe je met verschillen en overeenkomsten omgaat. De kracht van diversiteit en de voordelen ervan worden benut wanneer het unieke van elk individu wordt (h)erkend en verwelkomd. Daarvoor moet je leren elkaar te waarderen, niet ondanks, maar juist dankzij de verschillen en overeenkomsten die er zijn. Het is essentieel dat iedereen onderdeel is van de besluitvorming en de mogelijkheid heeft om ideeën aan te dragen.

Inclusie is de mate waarin makers, producenten, werkenden en publiek van alle identiteiten - zichtbaar of niet - zichzelf kunnen zijn en zich veilig en gerespecteerd voelen.

Inclusie

Waar de code spreekt over toegankelijkheid wordt de brede definitie ervan bedoeld, bestaande uit:

• fysieke toegankelijkheid
• bereikbaarheid van voorzieningen
• informatieve toegankelijkheid 
• digitale toegankelijkheid 
• sociale toegankelijkheid 
• financiële toegankelijkheid
  

Toegankelijkheid

Analyse publiek v.s. programma

• Publiek - De afnemers van jouw producten en diensten

     - Breng alle (potentiële) doelgroepen in kaart. 

• Programma - De producten en diensten van jouw organisatie

     - Hoe toegankelijk zijn de programma's voor de (potentiële) doelgroepen?

• Personeel - Alle werkenden in jouw organisatie

     - Representeert jouw organisatie de diversiteit van je omgeving?

• Partners - Externe personen en organisaties waar jouw organisatie opdrachten aan verstrekt of mee samenwerkt

    - Sluiten huidige partners aan op jouw wensen en standpunten t.a.v. D&I?