Debatteren : vaccineren

Discussie
1 / 19
volgende
Slide 1: Woordweb
NederlandsMBOStudiejaar 1,2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Discussie

Slide 1 - Woordweb

Definitie debatteren:


Een debat is een woordenstrijd tussen twee partijen over een stelling. 


De ene partij neemt over de stelling of kwestie een positief standpunt (EENS)in en de andere partij een een negatief standpunt (ONEENS).

Slide 2 - Tekstslide

Opdracht

  •  Werk samen met 2 of 3 personen.
  •  Ik geef een stelling en hier maken jullie een opening voor.  
  • De opening bestaat uit een pakkende zin of anekdote. 
  • Ieder groepje presenteert de opening voor of tegen de stelling.
  • Welke opening was het beste?

Slide 3 - Tekstslide

Stelling 

Gymlessen/sportlessen zouden ook op het mbo verplicht moeten worden.

Slide 4 - Tekstslide

Als je de openingszin bedacht hebt, mag 1 groepslid deze invoeren.

Slide 5 - Open vraag

Opdracht


  • Je krijgt zo een stelling. Zoek (op internet) informatie op over deze stelling, vervolgens bedenk je tenminste drie voor - en drie tegen argumenten.
  • Dit werk je individueel uit met behulp van werkblad.
  • Ik deel de klas straks in twee groepen: voor en tegen.
  • Overleg met je groep de argumenten.
  • Doel: win het debat met jouw groep!

Slide 6 - Tekstslide

Stelling

De coronavaccinatie moet verplicht worden door de overheid.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Stelling

De coronavaccinatie moet verplicht worden door de overheid.

Slide 10 - Tekstslide

Tijd voor het debat!


  • Een stelling
  • Twee groepen tegenover elkaar: voor en tegen
  • Eén debatleider
  • Juryleden (observatie formulier)
  • We werken met tijd: het debat duurt 8 minuten maximaal. 


Slide 11 - Tekstslide

Tips en trucs
* Beargumenteer je mening!
* Gebruik feiten om je argument te versterken.
* Vergelijking kan het probleem simpeler maken.
* Stel goede vragen aan je tegenstander.
* Presenteer een oplossing pas aan het einde van het debat.
* Gebruik humor.


Slide 12 - Tekstslide

Maar denk ook aan: 

Stemgebruik
Houding
Felheid
Taalgebruik 

Slide 13 - Tekstslide

Wie wint?

Soms wordt een debat gewonnen door net
die ene vraag of opmerking.
 Bedenk daarom welke dingen je in het
debat gaat gebruiken.

Slide 14 - Tekstslide

Let op! 
De jury bepaalt wie het debat gewonnen heeft.

De jury doet dit door te letten op de overtuigingskracht 
van de debaters.

De jury heeft altijd gelijk.

Slide 15 - Tekstslide

Stelling

De coronavaccinatie moet verplicht worden door de overheid.

Slide 16 - Tekstslide

Schrijf op: (en lever in bij de docent)


* Welke argumenten vond je het meest overtuigend?

* Welke voorbeelden vond je verhelderend?

* Wat is je eigen mening over de stelling na het debat? 

Slide 17 - Tekstslide

Wat vond je minder goed aan deze les?

Slide 18 - Open vraag

Wat vond je goed aan deze les?

Slide 19 - Open vraag