Week 38, blokuur, herhaling present simple en Let's rock and roll

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

1. Ga rustig zitten

2. Pak je spullen:

Chromebook (dicht!)

Schriften en pen

Tas op de grond

Telefoon in je tas

3. Idiom: wat zou dit kunnen betekenen?

A month of Sundays

A month of Sundays

a very long time

-

iets dat heel erg lang duurt

Learning goals

• Je kunt onderdelen van de present simple uitleggen.
• Je leest oriënterend, je begrijpt korte stukken en je zoekt de betekenis van onbekende woorden en zinnen op.
• Je kent de dagen van de week in het Engels.

Road map

• Bell ringer
• Learning goals
• Warm-up: The Cure
• Review: present simple
• Task instruction: Let's rock and roll!
• Work on tasks
• Review
• Looking ahead

Warm-up

Taak: luister naar het liedje. 

Kun je de dagen van de week horen waar ze over zingen?

Welke dagen hoor je?

Warm-up

Maandag          = 

Dinsdag            = 

Woensdag       = 

Donderdag     = 

Vrijdag              = 

Zaterdag          = 

Zondag             = 

Mondeling 

Remember these.....

you will need them later on!

Review: present simple

1. Wat is de 'present simple'?
2. Hoe maak je het of herken je het?
3. Wanneer gebruik je het?
4. Uitzonderingen in spelling

Samenvatting present simple

Pak je grammar schrift en check of je alle onderdelen erin hebt staan!

1. Wat is de 'present simple'?

Heb je opgeschreven dat het de tegenwoordige tijd is?

2. Hoe maak je het?

• Bij I, you, we, they gebruik je het hele werkwoord:

I walk to school.

you walk to school.

we walk to school.

• Bij he / she / it komt er +s achter de stam van het werkwoord:
  

He walks to school.

She walks to school.

Wat bedoelen we met het "hele werkwoord"

(to walk, to eat)

Schrijf de personal pronouns op het bord and add the verbs

2. Hoe maak je het?

Heb je opgeschreven wat de 'shit-regel' is?

SHE/ HE/ IT

STAM + S

eats, sleeps, drinks, walks

3. Wanneer gebruik je het?

De gebeurtenis:

Altijd

Regelmatig

Nooit

Heb je de signaalwoorden opgeschreven?

Leg uit wat een signaalwoord is!

Signaalwoorden

altijd -> always

ooit -> ever

vaak -> often

nooit -> never

soms -> sometimes

meestal -> usually

LEARN THESE!!!!

Leg uit wat een signaalwoord is!

4. Uitzonderingen in spelling

We hebben gelezen over DRIE uitzonderingen in de spellingsregels. Heb je die ALLEDRIE opgeschreven?

We kijken naar een filmpje over de uitzonderingen.

Dus, hoeveel uitzonderingen zijn er op de spellingsregels? (hier dan)

Uitzonderingen 1

Bij werkwoorden die eindigen in een "s" of een "s-klank" voeg je -es toe aan de stam bij he/she/it. Deze werkwoorden eindigen op -s, -z, -ch, -sh of -x

Bijvoorbeeld:

                          

STAM	vervoeging bij he/she it	vervoeging bij I/you/we/they
to miss	it misses	I miss
to rush	he rushes	they rush
to watch	he watches	I watch
to fix	she fixes	you fix

Uitzonderingen 2

Bij werkwoorden die eindigen in medeklinker + y voeg je -ies toe in plaats van de -y bij he/she/it. 

Bijvoorbeeld:

                          

STAM	vervoeging bij he/she it	vervoeging bij I/you/we/they
to cry	he cries	I cry
to fly	she flies	they fly
to try	it tries	I try

Uitzonderingen 3

Bij werkwoorden die eindigen in klinker+y  voeg je -s toe aan de stam bij he/she/it. 

Bijvoorbeeld:

                          

STAM	vervoeging bij he/she it	vervoeging bij I/you/we/they
to play	it plays	I play
to pray	he prays	they pray
to say	she says	I say

4. Uitzonderingen in spelling

We hebben gelezen over DRIE uitzonderingen in de spellingsregels. Heb je die ALLEDRIE opgeschreven?

Tevreden over je samenvatting?

Na de les volgt er een link voor een LessonUp in je Magister mail. Deze gaat over de present simple en moet je doen voor de volgende les. In 'rapportages' kan ik zien of je het hebt gedaan en hoe je de vragen hebt gedaan. Als je hiermee klaar bent en je begrijpt iets niet, is dat helemaal niet erg. Schrijf je dan wel in voor een flexuur Engels!

Leerdoel

Je leest oriënterend, je begrijpt korte stukken en je zoekt de betekenis van onbekende woorden en zinnen op.

Task instruction

Leerdoel: Lezen en opzoeken

Werkdoel: Let's rock and roll!

Doe: alle onderdelen

Schrijf op: dagen van de week en andere

tijdsaanduidingen

Let op: alles afvinken!!

Werk tot 15 mins voor de bel

Review

Do you know the days of the week?

Listen to the song again and fill in the days of the week.

Ik snap de present simple

1. helemaal
2. voor het grootste gedeelte
3. een beetje
4. helemaal niet

Huiswerk - maak een plan!

Maken voor dinsdag:

De LessonUp die ik stuur via Magister MOET worden gedaan

Portal: Let's rock and roll!

Schrijf op in schrift: dagen van de week en andere tijdsaanduidingen

Leren:

De woordjes van de word bank

Looking ahead

Volgende week:

• What a ride!
• Your dream job!
• It's all in the details

Toets word bank: 12 oktober

Presentaties: 11 en 12 oktober