Les 8: Expliquer (grammaire H)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Bonjour

havo-2!

- Prenez votre livre
(Pak jullie boek)

- Mettez vos sacs par terre
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- Overhoren: voca E & F, phrases clés G!

- Expliquer: grammaire H

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf:
.

• weet ik hoe ik een vraag stel in het Frans.
• ken ik Franse vraagwoorden en kan ik deze gebruiken.
• kan ik iemand over sport en gezondheid interviewen.

Questions sur les devoirs?

Les devoirs étaient:

Faire
overschrijven phrases clés G

Apprendre
voca E & F
phrases clés G

Overhoren: voca E & F,

phrases clés G!

Op het bord loopt een timer voor 3 minuten, zolang kunnen jullie het nog overkijken.

Daarna kies ik willekeurig 2 leerlingen uit die overhoord worden.

Iedereen komt per hoofdstuk minstens 1x aan bod :)!

Expliquer:
grammaire H

In het Frans zijn er in totaal 3 manieren om een zin vragend te maken.
Voor het proefwerk is het belangrijk dat je er in elk geval 2 kent en kunt toepassen.

Kijk goed naar de 3 verschillende manieren in de volgende slides.

Ik laat het zien aan de hand van de volgende zin:

Tu vas à l'école. --> Jij gaat naar school.

Grammaire H:
manier 1 & 2

Manier 1

Schrijf de zin over en zet er in plaats van een punt een ? achter.

Tu vas à l'école. --> Tu vas à l'école?

Manier 2

Begin de zin met est-ce que en zet daarna de rest van de zin erachter. Vergeet het vraagteken niet!

Tu vas à l'école. --> Est-ce que tu vas à l'école?

Grammaire H:

manier 3, inversie

Inversie: Het omdraaien van de persoonsvorm en het onderwerp.

In het Frans betekent dit: de eerste 2 woorden van de zin omdraaien.

Tu vas à l'école. --> Vas-tu à l'école?

Het is heel belangrijk dat je het koppelstreepje niet vergeet!

Grammaire H:

Een vraag stellen met een vraagwoord

Je kan natuurlijk ook een vraagwoord gebruiken bij een vraagzin. Hiervoor kan je het beste manier 1 of 2 gebruiken.

Où:                waar
Quand:           wanneer
Comment:       hoe
Combien:        hoeveel
Pourquoi:        waarom
Qui:               wie
Qu'est-ce que: wat

Zijn er nog vragen?

Is het iedereen gelukt om de aantekening over te nemen?

Wie heeft er nog een vraag over vragen stellen in het Frans?

Nu is het moment om de vragen te stellen, anders gaan we door met het huiswerk :).

Travailler aux exercices:
30 t/m 33

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Niet maken:
32 

Les devoirs

La prochaine leçon:
- Werkles chapitre 5.

Faire:
- exercice 30 t/m 33

Apprendre:
- voca A, B, E & F
- phrases clés C & G
- grammaire D & H (de ontkenning en vragen stellen, vraagwoorden)

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik weet hoe ik een vraag stel in het Frans.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 2: ik ken Franse vraagwoorden en ik kan deze gebruiken.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 3: kan ik iemand over sport en gezondheid
interviewen.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!