Oefentoets H3 Stoommachines klas 2

                                            Startopdracht:
Schrijf 5 dingen op die van jou worden verwacht voor het maken van de toets

Schrijf dit op de achterzijde van je toets in een hoekje (toets nog niet omdraaien)
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

                                            Startopdracht:
Schrijf 5 dingen op die van jou worden verwacht voor het maken van de toets

Schrijf dit op de achterzijde van je toets in een hoekje (toets nog niet omdraaien)

Slide 1 - Tekstslide

Geschiedenis/Wereldoriëntatie
Vandaag:

Oefentoets H3: Op Stoom

Bespreken van de toets

Video (tijd over)



Johan Langenburg

Slide 2 - Tekstslide

Oefentoets H3
timer
25:00
Probeer het eerst zonder boek
Lukt het niet? 
Gebruik het boek 
Je maakt de toets alleen 

Slide 3 - Tekstslide

1. Uit welke 3 landen bestond het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden? 
Nederland
België
Luxemburg
Nederland

Slide 4 - Tekstslide

2. Waarom ging het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden toch uit elkaar? 
Het zuidelijke deel (België) was ontevreden over religieuze, economische en politieke verschillen, wat leidde tot de Belgische Revolutie in 1830.

Slide 5 - Tekstslide

3. Welke 2 dingen liet Willem I aanleggen om de handel te verbeteren?
Kanalen
Spoorwegen

Slide 6 - Tekstslide

4. Wat betekent urbanisatie en wat was de belangrijkste oorzaak (reden) hiervan in de 19e eeuw?
Urbanisatie betekent het verhuizen van mensen van het platteland naar de stad. 

De belangrijkste oorzaak in de 19e eeuw was de opkomst van de industrie, waardoor er meer werk in de steden was.

Slide 7 - Tekstslide

5. Noem een belangrijke oorzaak (reden) waardoor de Industriële Revolutie begon?
De Industriële Revolutie begon door de uitvinding en verbeteringen van de stoommachine, waardoor de industrie snel opkwam.

Slide 8 - Tekstslide

6. Benoem 2 gevolgen van de Industriële Revolutie.
Snelle groei van steden (urbanisatie)
Slechte werkomstandigheden en kinderarbeid in fabrieken

Slide 9 - Tekstslide

7. Wat wilden feministen in de 19e en 20e eeuw bereiken, en noem één bekende feminist uit de geschiedenis?
Feministen in de 19e en 20e eeuw wouden gelijke rechten voor vrouwen, zoals kiesrecht en gelijke onderwijskansen. 

Een bekende feminist was Aletta Jacobs.

Slide 10 - Tekstslide

8. Leg uit wat een sociale wet is en waarom werden ze ingevoerd?
Een sociale wet is een wet die de leef- en werkomstandigheden van arbeiders en kwetsbare groepen beschermt. 

Ze worden ingevoerd om uitbuiting en extreme armoede te voorkomen.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Slide 13 - Video

Slide 14 - Tekstslide