De opkomst en kenmerken van de Nazi-dictatuur

De opkomst en kenmerken van de Nazi-dictatuur
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

De opkomst en kenmerken van de Nazi-dictatuur

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel van de les
Aan het einde van de les ken je de opkomst en vorming van de Nazi-dictatuur onder leiding van Adolf Hitler.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De opkomst van Adolf Hitler
Adolf Hitler werd benoemd tot rijkskanselier in 1933 en begon snel zijn greep op de macht te versterken.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Controle over de samenleving
Hitler gebruikte propaganda en censuur om controle over de media en cultuur te krijgen, en onderdrukte politieke oppositie.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Raciale zuivering en vervolging
Het naziregime voerde systematische vervolging uit van Joden, Roma en andere minderheden, wat leidde tot de Holocaust.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Militarisering van Duitsland
Hitler herbewapende Duitsland en voerde een agressieve buitenlandse politiek, wat leidde tot de Tweede Wereldoorlog.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De val van de Nazi-dictatuur
Na de geallieerde overwinning in 1945 pleegde Hitler zelfmoord in zijn bunker in Berlijn.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Politieke en sociale controle
De nazi's gebruikten repressie en terreur om politieke en sociale controle te handhaven.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Einde van de dictatuur
De Duitse overgave in 1945 betekende het einde van de Nazi-dictatuur en het begin van de naoorlogse periode.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Impact op de wereldgeschiedenis
De Nazi-dictatuur en de Tweede Wereldoorlog hebben diepgaande gevolgen gehad voor de wereldgeschiedenis en internationale betrekkingen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Discussie en vragen
Neem de resterende tijd om vragen van de leerlingen te beantwoorden en een discussie over het onderwerp te faciliteren.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.