2vp - 2425 - Ch 5 - G, H

parler: 
  • ça va? non, je pense que je suis malade / je ne me sens pas bien
  • qu'est-ce que tu as? j'ai mal à la tête / au doigt / au pied
  • tu vas voir le docteur? non, je n'ai pas encore rendez-vous.

parler, oefenen phrases-clés  
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Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

parler: 
  • ça va? non, je pense que je suis malade / je ne me sens pas bien
  • qu'est-ce que tu as? j'ai mal à la tête / au doigt / au pied
  • tu vas voir le docteur? non, je n'ai pas encore rendez-vous.

parler, oefenen phrases-clés  
flitsdaten
vragen stellen
 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

au magasin
au camping
au restaurant
santé & sport

Slide 3 - Tekstslide

En France...
Situatie:
De verkoper/ober/ ... komt naar je toe en begint in rap Frans tegen je te praten. Helaas lukt het je niet om alles te verstaan. Hoe kan je reageren?

 
algemene hulpzinnen
ça va? non, ....
j'ai mal ....

Slide 4 - Tekstslide

à + lidwoord
J'ai mal 
J'ai mal à l'épaule.
J'ai mal à la tête.
J'ai mal au bras.
J'ai mal aux oreilles.
Wat is de regel?

Slide 5 - Tekstslide

ne .... pas

ne .... jamais

ne .... plus

ne .... rien

ne .... pas encore
Opdracht met tafelgroepje: 
schrijf 5 zinnen

Slide 6 - Tekstslide

ne .... pas

ne .... jamais

ne .... plus

ne .... rien

ne .... pas encore
niet

nooit

niet meer

niets

nog niet

Slide 7 - Tekstslide

Flitsdaten: santé
La situation: Je bent met een vriendin aan het bellen, Jeanne. Je was vandaag afwezig op school, dus bel je Jeanne op om te vragen hoe het gaat.

  • Je ziet wat je moet zeggen in het Nederlands staan, tussen haakjes […]. 
  • Als jij Frans spreekt, kan jouw klasgenoot controleren of je het goed zegt en helpen als je een foutje maakt. 
  • Jij kan dat op jouw beurt ook doen, want de tekst van jouw gesprekspartner staat bij jou in het Frans!

Slide 8 - Tekstslide

Flitsdaten: santé
Wat heb je daarvoor nodig?

Slide 9 - Tekstslide

Flitsdaten: santé
stap 1: leren voca & phrases-clés (Classroom)            10 minuten

stap 2:  

stap 3: flitsdaten, 3 rondes                                               3 x 3 minuten                   

Slide 10 - Tekstslide

Le sport & la santé
  1. Markeer de vraagwoorden.

  2. Overleg met tafelgroepje:  op welke manieren kan je een vraag stellen?

  3. Kan je nog een vraagwoord bedenken dat niet in de tekst voorkomt?

Slide 11 - Tekstslide

zoek vraagwoorden/zinnen
Pourquoi est le sport important? 
Qu'est-ce que tu préfères comme sport?  
Quand tu fais du sport?       
Combien de fois par semaine tu fais du sport ?   
Avec qui est-ce que tu fais du sport?    
Où est-ce que tu fais du sport ?    
Pourquoi est-ce que tu penses que ...?


Slide 12 - Tekstslide

Pourquoi le sport est important? 
Qu'est-ce que tu préfères comme sport?  
Quand tu fais du sport?       
Combien de fois par semaine tu fais du sport ?   
Avec qui est-ce que tu fais du sport?    
est-ce que tu fais du sport ?    
Pourquoi est-ce que tu penses que ...?


Slide 13 - Tekstslide

Pourquoi est le sport important? 
Qu'est-ce que tu préfères comme sport?  
Quand tu fais du sport?       
Combien de fois par semaine tu fais du sport ?   
Avec qui est-ce que tu fais du sport?    
est-ce que tu fais du sport ?    
Pourquoi est-ce que tu penses que ...?


Slide 14 - Tekstslide

een vraag maken
Pourquoi le sport est important? 
 
Tu es en forme?        
                               
Est-ce que tu es en forme?                               

vraagwoord
vraagteken
est-ce que

Slide 15 - Tekstslide

est-ce que

Slide 16 - Tekstslide

est-ce que

qu'est-ce que

Slide 17 - Tekstslide

vraagwoorden

Slide 18 - Tekstslide

Fais ex 30, 31, 32 - page 36

Slide 19 - Tekstslide

souvent / est / elle / malade
Elle est souvent malade?

                                 Est-elle souvent malade?         (schrijftaal)

Slide 20 - Tekstslide

À la fin du cours:
  • Stoel aanschuiven.
  • Rommel? In prullenbak.
  • Rustig lokaal uit.

Slide 21 - Tekstslide