2vwo, les 14 - in een restaurant - deel 1

学生好!Welkom!
  • Op tafel: alleen het blaadje dat voor je ligt. 
  • Boeken mogen nog even in de tas blijven.
  • Zodra het stil is beginnen we met het dictee.


1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
ChineesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

学生好!Welkom!
  • Op tafel: alleen het blaadje dat voor je ligt. 
  • Boeken mogen nog even in de tas blijven.
  • Zodra het stil is beginnen we met het dictee.


Slide 1 - Tekstslide

Dictee: schrijf het karakter op
  1. Thee, chá
  2. Eten, chīfàn
  3. Koe, niú
  4. Lekker (van drinken), hǎohē
  5. Brood, miànbāo

Slide 2 - Tekstslide

Dictee: de antwoorden
  1. Thee, chá – 茶 
  2. Eten, chīfàn – 吃饭 
  3. Koe, niú – 牛🐂 
  4. Lekker (van drinken), hǎohē – 好喝 
  5. Brood, miànbāo – 面包🍞 

Slide 3 - Tekstslide

Structuur van dit blokuur:
  • Woorden – uitspraak en betekenis
  • Woorden - Karakters
  • Grammatica
  • Dialoog vertalen en oefenen
  • Aan de bak
  • Goed gewerkt en tijd over? Cultuurcadeautje!

Slide 4 - Tekstslide

Na deze les:
  • Kan je eten bestellen in een Chinees restaurant!
  • Als je de dialoog goed bestudeert zou je ook in China ober of serveerster kunnen worden ;)
  • Weet je een chiquer klassewoord voor mensen.
  • Weet je weer iets meer over de constructie werkwoord – lijdend voorwerp.
  • Als er tijd is voor het cultuurcadeautje weet je weer iets meer over de gebruiken in China!

Slide 5 - Tekstslide

生词 / de nieuwe woorden
  • Open je boek op bladzijde 79
  • Ik lees het voor, jullie zeggen mij na (2 x)
  • Ik lees het voor en jullie kunnen uitspraak-aantekeningen maken. (vind je dit verwarrend? Dan luister je zonder iets op te schrijven).


Slide 6 - Tekstslide

Betekenis woorden
(blz. 79).

Slide 7 - Tekstslide

Karakters schrijven: blz. 88 en 89



菜单

Slide 8 - Tekstslide

Zelf karakters schrijven
  • Jullie krijgen 8 minuten!
  • Schrijf netjes, en met de juiste streepjesvolgorde
  • Al klaar? Maak alvast opdr. 1 en 2 (blz. 84).
timer
8:00

Slide 9 - Tekstslide

Grammaticatióne! (blz. 82) -
  • 位 - net als 个 ook een klassewoord
  • Je gebruikt het ook voor mensen
  • Verschil met 个? Het is beleefder
  • 老师, i.p.v. 一个老师。
  • Ook in restaurants gebruik je 位.
  • 几位?jǐ wèi? Wat zou dat betekenen?
  • En wat is je antwoord als je met 7 personen komt eten?

Slide 10 - Tekstslide

Grammaticatióne! ww - lv
Jullie kennen al een paar combi's van werkwoord + lijdend voorwerp:
werkwoord + lijdend voorwerp
  • 吃                       饭                            chīfàn                 eten
  • 打                       包                            dǎbāo                 take away
  • 点                       菜                            diǎn cài               eten bestellen.


Slide 11 - Tekstslide

Grammaticatióne! ww - lv
Vaste volgorde Chinese zin: 
Onderwerp - werkwoord - lijdend voorwerp.

In het Chinees niet 2 keer een lijdend voorwerp achter elkaar.
Dus niet: 
  • 吃饭面 chīfàn miàn (letterlijk: eten + voedsel + noodles)
  • maar: 吃面 -chīmiàn (eten + noodles).

Slide 12 - Tekstslide

Maar! Er zijn mogelijkheden!
  • Wil je iets zeggen OVER het lijdend voorwerp, dan zet je het er tussen!
  • werkwoord + lijdend voorwerp
  • 吃                        中国饭                     chī zhōngguófàn 
  • 点                        很多菜                     diǎn hěn duō cài

  • ww en lv zijn 2 losse dingen. Je kan het dus uit elkaar halen!
 

Slide 13 - Tekstslide

现在: in tweetallen aan de slag!
  • Vertaal de twee dialogen op bladzijde 80 en 81.
  • Oefen in tweetallen je uitspraak. 
  • Heb je een vraag? Steek dan je hand op.


Slide 14 - Tekstslide

Dialoog 1, blz. 80 - wie oh wie?

Slide 15 - Tekstslide

Aan de bak!
Maak opdracht 1, 2, 4 en 7 op bladzijde 84 en 85. 
Voor opdracht 7 mag je www.mdbg.net gebruiken

Je krijgt ook een blaadje. Ik hoor graag jullie feedback:
  • Wat vind je dat ik goed doe als jullie docent Chinees?
  • Wat kan ik nog verbeteren?
Dit mag anoniem als je dat fijner vindt 

Slide 16 - Tekstslide

Cultuurcadeautje! Uit eten in 🇨🇳
Broodtrommeltje vs. buiten de deur eten.
Hoe zou dit komen?


Slide 17 - Tekstslide

Cultuurcadeautje! Uit eten in 🇨🇳
Rituelen aan tafel: 
  • Eerst de ouderen laten opscheppen.
  • Altijd ook voor anderen thee inschenken.
  • Bestel je een heel dier zoals een pekingeend, dan krijg je die vaak als geheel aan je tafel. 
  • Het is een eer om te trakteren. Splitten gebeurt niet.
  • Geen fooi.

Slide 18 - Tekstslide

Cultuurcadeautje! Uit eten in 🇨🇳
Hygiëne paradox: 
  • verpakt servies of je servies eerst afspoelen
  • rijst eerst afspoelen
  • tassen nooit op de grond.
Maar ook: 
  • boeren, smakken, slurpen
  • botjes/graadjes/schilletjes op tafel en/of de grond.

Slide 19 - Tekstslide

Huiswerk
  • Opdracht: 1, 2, 4 en 7 op bladzijde 84 en 85
  • De eerste 4 karakters uit hoofdstuk 14

Slide 20 - Tekstslide

Grammaticatióne! ww - lv
Jullie kennen al een paar combi's van werkwoord + lijdend voorwerp:
werkwoord + lijdend voorwerp
  • 吃                       饭                            chīfàn                 eten
  • 打                       包                            dǎbāo                 take away
  • 点                       菜                            diǎn cài               eten bestellen.


Slide 21 - Tekstslide