chapitre 2

Bonjour 2A
Lekker aan het werk  geweest met bron A in Chapitre 2?

Het is je (hopelijk) opgevallen dat het gaat om gezond zijn of ziek zijn en wat daarmee samenhangt.

Je gaat in deze les eerst even checken wat je al geleerd hebt door ex 1 t/m 7 te maken. Daarna ga je door met je goede werk! 
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Bonjour 2A
Lekker aan het werk  geweest met bron A in Chapitre 2?

Het is je (hopelijk) opgevallen dat het gaat om gezond zijn of ziek zijn en wat daarmee samenhangt.

Je gaat in deze les eerst even checken wat je al geleerd hebt door ex 1 t/m 7 te maken. Daarna ga je door met je goede werk! 

Slide 1 - Tekstslide

Wat ga je nog meer doen?
Je gaat werken aan bron B. 
De antwoorden op de vragen die je krijgt in de volgende slides kun je dan ook (meestal) terugvinden in je woordenlijst A et B.
Soms moet je eerst lezen en soms kom je een vraag tegen om even wat te herhalen.

SUCCES/ BONNE CHANCE!

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

je rijdt op de weg in Frankrijk en ziet dit bord staan.
Wat betekent dit?
A
je rijdt langs une hôpital
B
un hôpital
C
un hospital
D
une hospital

Slide 4 - Quizvraag

Een Franse arts zegt tegen je:

je donne des médicaments.

Wat geeft hij/zij je dan?
A
Een recept
B
Een medicijn
C
medicijnen

Slide 5 - Quizvraag

welke lichaamsdelen ken je in het Frans?
le corps
het lichaam

Slide 6 - Woordweb

c'est bon pour la santé

Slide 7 - Tekstslide

Wat kun je nog meer doen voor 'la santé'?
Ik sport =? in het Frans.

Slide 8 - Open vraag

welk werkwoord hoort er bij dit plaatje?

Slide 9 - Tekstslide

Geef hier antwoord op de vorige vraag.
Lopen = ?

Slide 10 - Open vraag

vervoeg avoir
hebben

Slide 11 - Woordweb

een voetbalwedstrijd = un .............de foot

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Wat zijn 'melktanden' in het Frans?

Slide 14 - Open vraag

Vertaal: een muis

Slide 15 - Open vraag

Slide 16 - Tekstslide

Wat eten de Fransen tijdens het
4-uurtje, 'le goûter' ?

Slide 17 - Open vraag

Wat drinken ze erbij?

Slide 18 - Open vraag

j'aime le poisson/le steak/le poulet
j'aime le riz/la purée/la soupe
je n'aime pas le poisson

Slide 19 - Tekstslide

Hoe zeg je in het Frans: ik houd van kip?

Slide 20 - Open vraag

En hoe zeg je: ik houd van joghurt?

Slide 21 - Open vraag

baguette betekent letterlijk stokje
Typisch Frans symbool net als wijn, kaas. Stokjes waarmee Aziaten eten, noem je in het Frans ook 'des baguettes'.
Sommigen zeggen dat de baguette is ontstaan ten tijde van Napoleon anderen zeggen dat die uit Wenen komt.
Let op: baguette schrijf je met een -g- geschreven en niet met een -q-.


Slide 22 - Tekstslide

Hoe schrijf je stokbrood in het Frans?

Slide 23 - Open vraag

Slide 24 - Tekstslide

Waar lijkt een 'macaron' op volgens de tekst die je net gelezen hebt>

Slide 25 - Open vraag

Tu as de la fièvre? oui .....................

Slide 26 - Tekstslide

Hoe zeg je in het Frans:
ik heb koorts?

Slide 27 - Open vraag

Ga nu verder in Grandes Lignes
Maak alle opdrachten ( 8 t/m 12) bij bron B:
eerst digitaal, daarna correct overnemen in je werkboek.

Begin met leren van het vocabulaire van bron A en B.

W.n.a.i.i.hw!

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide