27-05 M2G 4.3 De Nederlandse bezetting

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Leerdoelen

Je herkent voorbeelden van collaboratie, verzet en aanpassing van de Nederlandse bevolking.​

​

Je kunt beschrijven hoe het leven eruit zag tijdens de Duitse bezetting.

Wat hebben we de vorige les gedaan?

Leg uit waarom het logisch is dat Nederland neutraal dacht te blijven in de Tweede Wereldoorlog

Waar staat NSB voor?

Leg uit waarom het logisch is dat de bevrijding bij een rivier vastloopt

Leerdoelen

Je herkent voorbeelden van collaboratie, verzet en aanpassing van de Nederlandse bevolking.​

​

Je kunt beschrijven hoe het leven eruit zag tijdens de Duitse bezetting.

Noem 2 dingen die je vandaag hebt geleerd

Waar wil je graag nog meer uitleg over?

donderdag 30 mei

forms.office.com