Webinar_Beginnen met LessonUp

Beginnen met
Welkom. We starten om 16:00.
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
LessonUpPraktijkonderwijsBasisschoolMiddelbare schoolSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsBeroepsopleidingWO

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Beginnen met
Welkom. We starten om 16:00.

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Wat is LessonUp?

  • Wat heb je nodig?
      
  • Voorbeelden uit de praktijk

  • Hoe maak je een les in LessonUp?

  • Wat kan er nog meer?

  • Vragen

Slide 2 - Tekstslide

Help

Webinars
Workshops
Support chat (15 min met LessonUp)
Tutorials
Met LessonUp geef je gevarieerde, interactieve lessen met video's, afbeeldingen en interactieve vragen.  Je betrekt jouw leerlingen nog meer bij de les en differentieert op een laagdrempelige manier naar   hun persoonlijke behoefte.
Wat is LessonUp?
Uitdagingen?!


Slide 3 - Tekstslide


Welke zin past bij jou?
Ik heb LessonUp nog nooit gebruikt.
Ik ken LessonUp een beetje uit de wandelgangen.
Ik heb een les gemaakt in LessonUp, maar nog niet gegeven.
Ik heb een les gegeven met LessonUp.
Ik weet hoe LessonUp werkt, maar gebruik het niet.

Slide 4 - Poll

Wat zijn nu jouw grootste uitdagingen in het lesgeven? 

Slide 5 - Woordweb

Hoe kan LessonUp jou ondersteunen?

Activeren, betrokkenheid

Tijd besparen

Inzicht resultaten

Slide 6 - Tekstslide

Wat heb je nodig?

Laptop

Klas

LessonUp account
Of een pc/tablet waarop je de lessen kunt maken en op kunt geven
Met leerlingen, een digibord en devices
Individuele docent of schoollicentie

Slide 7 - Tekstslide

Scherm docent: presentatie
Scherm leerling: lessonup.app

Slide 8 - Tekstslide

Voorbeelden uit de praktijk

Slide 9 - Tekstslide

Welke emoties ken je
allemaal?

Slide 10 - Woordweb

2: Maak je eigen desktop setup
Hardware
Software

Slide 11 - Sleepvraag

Theorie 1
De Rechtszaak
Deel 1
De verdachte
In het verleden heb ik inderdaad diefstallen gepleegd. Ik deed dat alleen om de huur te kunnen betalen. In het verleden was ik verslaafd aan drugs waardoor ik vaak met criminelen omging. Ik kan soms agressief zijn en ben bang dat mensen me belazeren. Dan deel ik de eerste klap uit. 

Maar nu ben ik op het goede pad. Ik ben op zoek naar een baan en heb spijt van de diefstallen, maar die beroving heb ik niet gedaan. 
1
Verklaring slachtoffer
Sinds de dag van de beroving ben ik bang. Alles is veranderd. Ik voel me onveilig op straat en heb tijdens de beroving mijn pols gebroken. En op mijn leeftijd is dat niet snel over. 

Ik ben de hele tijd gespannen en kan mij niet goed concentreren. Ik krijg inmiddels therapie, maar ik heb psychologische schade opgelopen. 

Ik eis een schadevergoeding.
2
Officier van justitie
De verdachte ontkent dat hij het gedaan heeft. Maar de verdachte is herkend door het slachtoffer en een getuige die alles heeft gezien. 

Zij hebben verklaard dat hij de dader is en dat de situatie heel erg bedreigend was. Alleen het ingrijpen van de getuige heeft ervoor gezorgd dat het niet erger is afgelopen. De verdachte heeft ook al eerder diefstallen gepleegd en staat bekend als agressief. 

Wij eisen 18 maanden gevangenisstraf en de verdachte moet de schade vergoeden aan het slachtoffer.
3

Slide 12 - Tekstslide

Uitleg
Soorten media 
___
TV: 1951
Eerste NTS (NOS) journaal 
Krant: 1618
Oudste krant van Nederland 
_______
___________
Nieuwswebsites: 1990
Berners-Lee stelde het WereldWijde web open voor iedereen en dus ook voor nieuwswebsites. 
____________
___________
Social media: 2003
Het eerste social media kanaal was LinkedIn 
_____
__
_______________
_______
_______________
__________
2004

2005

2006

2010

2011

2017

Radio: 1919
Eerste radio-uitzending in Nederland 

Slide 13 - Tekstslide


2. Een handig manier om een onderwerp in kaart te brengen is een mindmap. Kijk bij een mindmap welke deelonderwerpen je kunt ontdekken. Hiernaast zie je een voorbeeld. Je kunt een mindmap op papier maken of online.
Maak een mindmap over mammoeten en lever die hieronder in.
Dit is een open vraag.

Slide 14 - Open vraag

Hoe borgen we de richtlijnen? Draai het rad en bespreek welke strategie goed past

Slide 15 - Tekstslide

Bespaar tijd
Gebruik lessen van andere docenten       

Upload een PowerPoint in LessonUp       

Alles in 1 tool       

Slide 16 - Tekstslide

Inzicht resultaten
  • Bekijk snel wie er meedoet met je les
     
  • Na elke les rapportages inzien
     
  • Toon/verberg namen (interactieve vragen)     

Slide 17 - Tekstslide

Een les maken in LessonUp

Slide 18 - Tekstslide

Maak een account aan:
www.lessonup.com
Registreren
Verder als docent
Registreer bij LessonUp
Gebruik je school e-mail adres

Slide 19 - Tekstslide

Let's give it a try!
Klik op                             en maak een nieuwe les aan voor een klas die binnenkort ziet
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Geef de les een naam
Voeg toe: 1 interactieve vraag en 1 (gewone) slide met daarin tenminste 1
timer
5:00
Tip!
  • Je mag nu inloggen op je eigen account: lessonup.com - inloggen (rechtsboven)
  • Voer je gegevens in of maak een account aan als je die nog niet hebt
  • Gebruik hiervoor je school email
  • Voer de stappen uit
Ga naar je eigen LessonUp account

Slide 20 - Tekstslide


En.. hoe ging dat?
110

Slide 21 - Poll

Wat kan er nog meer?

Toetsen

Klassen aanmaken

LessonUp kanaal
Maak van een les een toets en deel deze met je klas
Werken met een klas, modules en toetsen
Gebruik een les van een LessonUp kanaal

Slide 22 - Tekstslide

Uitleg
Pagina

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide