Les 3

Planning blokuur
Herhaalblokje H9
Stukje uitleg 10.2
Werktijd
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Planning blokuur
Herhaalblokje H9
Stukje uitleg 10.2
Werktijd

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

BS2 LD1
bZit in de wanden van houtvaten meer cellulose dan in de wanden van bastvaten?
JA/NEE
cLiggen in een nerf de houtvaten aan de onderzijde?
JA/NEE

Slide 3 - Tekstslide

BS 2 LD1
Welk nummer geeft een bastvat aan?

Slide 4 - Tekstslide

BS 2 LD 2
aVerkrijgen opperhuidcellen van een wortel stevigheid door de druk van de cel tegen de celwand? Leg je antwoord uit.

Slide 5 - Tekstslide

BS 2 LD 2
Afbeelding 4 is een foto van een bladskelet. Een bladskelet ontstaat doordat het weefsel tussen de nerven (het bladmoes) sneller wegrot dan de nerven.

bHoe komt het dat bladmoes sneller wegrot dan de nerven?

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

Planning blokuur
Herhaalblokje H9
Stukje uitleg 10.2
Werktijd

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Zenuwcellen
  • Elke zenuwcel heeft een bepaalde vorm
  • In het zenuwstelsel zijn er miljoenen
  • Een cellichaam met de celkern
  • Uitlopers waar de impulsen doorheen gaan

Slide 10 - Tekstslide

Zenuw
  • Een zenuw bestaat uit duizenden zenuwcellen
  • Een bundel zenuwcellen met bindweefsel eromheen als bescherming

Slide 11 - Tekstslide

Zenuw

Een bundel uitlopers van zenuwcellen

Zenuwen verbinden het centrale zenuwstelsel met alle lichaamsdelen


Slide 12 - Tekstslide

Planning blokuur
Herhaalblokje H9
Stukje uitleg 10.2
Werktijd

Slide 13 - Tekstslide

Werktijd
Maken van 10.2
2, 5 

Tijd over? Start examentrainer H9

Slide 14 - Tekstslide