paragraaf 1.2 Jagers worden boeren

1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

North Sentinel Island (India)

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen:
Aan het einde van de les kun/weet je:
  • Uitleggen hoe de landbouw ontstond.
  • Vertellen welke kenmerken de landbouwsamenleving had.
  • Uitleggen hoe de landbouw zich verspreidde en in Nederland kwam.
  • Hoe de jaartelling werkt en hoe we het verleden indelen.

Slide 4 - Tekstslide

Middelen van bestaan zijn
manieren om in leven te blijven.

- Welke middelen van bestaan
hadden de eerste mensen?
A
dieren en verzamelen
B
Jagers en boeren
C
Jagen en verzamelen
D
Boeren en verzamelaars

Slide 5 - Quizvraag

Klimaatverandering
  • Rond 10.000 v. Chr

  • De aarde wordt warmer

  • Nederland: moerassen en bossen ontstaan

  • Delen van Afrika en Midden-Oosten: worden droger 

Slide 6 - Tekstslide

Noord-Afrika en
Midden-Oosten

  • Droog klimaat: minder begroeiing en water (ontstaan woestijnen)

  • Te weinig voedsel: dieren trekken weg naar vruchtbare gebieden

  • Mensen trekken ook weg of gaan andere middelen van bestaan zoeken om in leven te blijven

Slide 7 - Tekstslide

Vruchtbare Halvemaan/sikkel
  • Gebied waar de eerste landbouw ontstaat (9000 v. Chr.)

  • Midden-Oosten: Egypte, de levant Jordanië, Libanon, Syrië, Irak, Iran en Turkije

  • 'De kraamkamer van de beschaving': ontstaan van steden en het schrift

Slide 8 - Tekstslide

Ok, landbouw...
Welke 'optelsom' is juist over landbouw?
A
akkerbouw + landbouw = veeteelt
B
landbouw + veeteelt = akkerbouw
C
veeteelt + akkerbouw = landbouw

Slide 9 - Quizvraag

Landbouwrevolutie
  • Revolutie betekent: verandering

  • Jager-verzamelaars worden boer

  • De landbouwrevolutie duurde meer dan 1000 jaar: niet iedereen werd tegelijk boer

  • Landbouw bestaat uit: akkerbouw en veeteelt

Slide 10 - Tekstslide

Boeren in Europa
  • Pas laat: het was niet nodig, er was voldoende voedsel te vinden.

  • Eerste boeren in Nederland: Zuid-Limburg rond 5300 v. Chr.

  • Tóch landbouw in Europa: mensen verhuizen uit gebieden waar gebrek aan landbouwgrond is en komen hier terecht

Slide 11 - Tekstslide

Grote en belangrijke verandering!

99% van de geschiedenis van de mens, heeft de mens geleefd als jager-verzamelaars.

Slide 12 - Tekstslide

Gevolgen van de landbouwrevolutie
  • Mensen stoppen te leven als nomaden.

  • Het ontstaan van de eerste steden: landbouwsamenleving

  • Mensen krijgen meer bezittingen.

  • Er ontstaat meer ongelijkheid: de één heeft meer bezittingen dan een ander.

Slide 13 - Tekstslide

Door het verschil in bezittingen nam ook de kans op oorlog tussen stammen toe.
geweld nam toe!

Slide 14 - Tekstslide

Welke middelen van bestaan
hadden de mensen vóór
de Landbouwrevolutie?
A
Jagen en verzamelen
B
Jagen, verzamelen, akkerbouw en veeteelt
C
Akkerbouw en veeteelt
D
Verzamelen, akkerbouw en veeteelt

Slide 15 - Quizvraag

Welke middelen van bestaan
hadden de mensen
tijdens de Landbouwrevolutie?
A
Jagen en verzamelen
B
Jagen, verzamelen, akkerbouw en veeteelt
C
Akkerbouw en veeteelt
D
Verzamelen, akkerbouw en veeteelt

Slide 16 - Quizvraag

Stad in het Midden-Oosten, omstreeks 9000 v. Chr.

Slide 17 - Tekstslide

Boeren in Nederland
  • Zuid-Limburg: bandkeramiekers (tot 4400 v. Chr)

  • Noord-Nederland: trechterbekercultuur (rond 3500 v. Chr.)

  • Vanaf 3000 v. Chr. zijn er in Nederland geen jager-verzamelaars meer

Slide 18 - Tekstslide






Bandkeramiek

Slide 19 - Tekstslide






Trechterbekercultuur

Slide 20 - Tekstslide

Veel resten van de boerderijen uit de Steentijd hebben archeologen niet kunnen terugvinden. Toch zijn er aanwijzingen dát er huizen waren.

Hoe kun je dat in de afbeelding zien?
A
Je ziet nog duidelijk de muren die van aarde zijn gemaakt. De eerste woningen hadden zulke muren.
B
De rode stippen komen door de verf die in de Steentijd gebruikt is.
C
De donkere rondjes zijn de plekken waar eens de palen van de woning hebben gestaan.
D
De vloer is helemaal glad, net zoals wij dat tegenwoordig in ons huis hebben.

Slide 21 - Quizvraag

Slide 22 - Tekstslide

Leerdoelen:
Aan het einde van de les kun/weet je:
  • Uitleggen hoe de landbouw ontstond.
  • Vertellen welke kenmerken de landbouwsamenleving had.
  • Uitleggen hoe de landbouw zich verspreidde en in Nederland kwam.
  • Hoe de jaartelling werkt en hoe we het verleden indelen.

Slide 23 - Tekstslide

Huiswerk
Maken van H1.2 de opdrachten 3,4,7,8

Slide 24 - Tekstslide