Les 6 - Begeleiden intramuraal GHZ

Welkom 
Je vandaag pen en papier nodig. 

  • Microfoon uit? Camera aan?
     Dan kunnen we starten!  
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Welkom 
Je vandaag pen en papier nodig. 

  • Microfoon uit? Camera aan?
     Dan kunnen we starten!  

Slide 1 - Tekstslide

Programma 
  • Terugblik 
  • Theorie 
  • Opdracht 
  • Afsluiting  

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen 
  • Je weet wat zelfredzaamheid, zelfmanagement en inclusie is. 
  • Je kunt uitleggen wat de Triple-C methode is.  

Slide 3 - Tekstslide


  • Schrijf zoveel mogelijk woorden in de 
      chat, binnen één minuut!  
timer
1:00

Slide 4 - Tekstslide

Begeleiden intramuraal 
  • Zelfredzaamheid (ADL-activiteiten, contact onderhouden - hoe zelf redzaam ben je?) 

  • Zelfmanagement (goed leven hebben met beperking) 

  • Inclusie (inclusief - meedoen met maatschappij) 




Slide 5 - Tekstslide

Zelfredzaamheid vergroten 
  1. Wat doet iemand zelf om zelfredzaam te kunnen zijn? Hoe is de leefstijl? 
  2. Wat zijn de sociale, financiële, fysieke en cognitieve mogelijkheden? Hoe past een cliënt zich aan zijn mogelijkheden aan?
  3. In hoeverre ondersteunt de omgeving de zelfredzaamheid? Denk bijvoorbeeld aan naasten, de woning, hulpmiddelen en technologie.

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 
  • Op welke gebieden is Jeffrey zelfredzaam? 
  • Waar zou jij je als begeleider op richten om zijn zelfredzaamheid te vergroten? 

Schrijf voor jezelf op. 
 

Slide 7 - Tekstslide

Begeleidingsmethoden
  • Triple C 
  • Goldstein methode
  • Gentle teaching 

Slide 8 - Tekstslide

Triple C 
Triple-C is een behandelmodel voor mensen met een verstandelijke beperking en gedragsproblemen. Het gaat uit van menselijke behoeften. 

Doel van Triple-C is ‘het gewone leven ervaren’, met alles wat daarbij hoort: een plek waar je je veilig en thuis voelt, mensen waarop je kunt bouwen en een betekenisvolle invulling van de dag.

De drie C’s staan voor Cliënt, Coach en Competentie.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

In de praktijk 
  • Hoe ziet de methode er in
      de praktijk uit? 
  • Video dagbesteding 

Zou jij volgens deze methode kunnen/willen werken? Waarom wel/niet? 

 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Afsluiting  
Lesdoelen behaald? 
  • Je weet wat zelfredzaamheid, zelfmanagement en inclusie is. 
  • Je kunt uitleggen wat de Triple-C methode is.  

Slide 14 - Tekstslide