Les 1 groep 1

1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
loopbaanbeleidingMBOStudiejaar 4

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Voorstelrondje
Waar denk je aan bij dramalessen?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Waarom drama?
  • Zelfvertrouwen vergroten
  • Uit je comfortzone
  • Creatief/ out of the box leren     denken
  • Communicatievaardigheden
  • Presentatievaardigheden
  • Plezier met elkaar
  • Fouten durven maken
  • Samenwerken

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afspraken 
  1. Respectvol met elkaar omgaan! We lachen elkaar toe, nooit uit!
  2. We hebben plezier en helpen elkaar als we er niet uitkomen.
  3. Je mag passen.
  4. Er is geen goed of fout, het gaat erom dat jij je best doet.
  5. Probeer je tegenspeler niet te blokkeren.

Slide 5 - Tekstslide

Afspraken benoemen. 
Vervolgens samen met studenten nog bekijken of er afspraken bij moeten komen. Vanuit student laten komen. 
Ga staan als...

Slide 6 - Tekstslide

Uitleg:
We zitten in een kring.
Ik begin telkens met : ga staan als…….
Bijvoorbeeld: Ga staan als je van rockmuziek houdt… Iedereen voor wie dit van toepassing is gaat staan.
Zelf schrijven jullie zelfstandig ook 3 verschillende dingen op.

Doel: 
Nader kennismaken in spelvorm. 
Plezier. 

Tijd: 5 a 10 min
Geen ja, geen nee, geen uhh

Slide 7 - Tekstslide

Uitleg: 
Studenten zitten in de kring. Vervolgens wordt er één iemand uitgekozen die geen ja/nee/(later 'uhh' toevoegen) mag zeggen. 
De overige studenten gaan vragen stellen en zodra de student ja/nee/uhh zegt wordt er gewisseld van student. 

Tijd:
20 min?
Billy Billy Bob

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het verborgen woord

Slide 10 - Tekstslide

Uitleg:
Er zitten twee studenten met hun gezicht naar het scherm, de andere studenten draaien zich om en kijken naar de muur. Zij krijgen pen en papier.

De twee studenten bij het scherm beginnen met elkaar een gesprek, zij moeten er voor zorgen dat de woorden die ik op het scherm laat zien, in hun verhaal verwerken. Ze moeten dus improviseren en zich inleven in het gesprek.
De andere studenten mogen ondertussen de woorden opschrijven waarvan zij denken dat deze op het scherm stonden en erin verwerkt moesten worden. De verborgen woorden dus. Geef aan dat er 3 verborgen woorden inzitten, maar dat ze er 6 op mogen schrijven, zodat ze iets meer kans hebben. 

Uiteindelijk bespreek je hoe de studenten in het gesprek het hebben ervaren, hen complimenteren etc., en ga je over naar het raden van de woorden.

Vervolgens laat je 2 nieuwe studenten in gesprek gaan en doe je hetzelfde opnieuw. 
Ringvinger

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Koffiebonen

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sinterklaascadeau

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Airconditioning

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Winterjas

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Balkon

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kerstvakantie

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Trouwen

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

McDonalds

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Theeglas

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Laptop

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Winkelwagentje

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe vond je de eerste les?

Slide 23 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Bedankt voor je inzet!

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies