In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Planning
Herhaling leerdoelen paragaaf 1.5
Introductie
Leerdoelen
Instructie paragraaf 2.1
Opdracht
Aan de slag -> huiswerk
Slide 2 - Tekstslide
Noteer de letters van de juiste twee zinnen.
A Door grafgiften kun je meer te weten komen over sociale verschillen tussen mensen. B In de samenlevingen van jager-verzamelaars moest iedereen doen wat de hoofdman zei. C In de samenlevingen van jager-verzamelaars was er niet veel verschil in bezit. D In samenlevingen van jager-verzamelaars was er minder gelijkheid dan in landbouwsamenlevingen.
A
A en B
B
B en D
C
C en D
D
A en C
Slide 3 - Quizvraag
Stelling: Een leider in een landbouwsamenleving had meer aanzien en macht dan een leider in een samenleving van jager-verzamelaars.
Is deze stelling juist of onjuist? Onderbouw je antwoord met twee argumenten.
Slide 4 - Open vraag
Welk begrip past het beste bij deze afbeelding?
A Aanzien B Hiernamaals C Natuurgodsdiensten D Ritueel
A
A
B
B
C
C
D
D
Slide 5 - Quizvraag
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je:
Uitleggen hoe in Egypte succesvolle landbouw ontstond
Uitleggen hoe een deel van de bevolking ging leven van ambachten
Uitleggen hoe dorpen uitgroeiden tot steden
Slide 8 - Tekstslide
Instructie - de Nijl
In Egypte was het natuurlijk milieu langs de Nijl heel geschikt voor de landbouw.
De rivier overstroomde iedere zomer en maakte de grond vruchtbaar.
Systemen van irrigatie -> zorgde voor voldoende water en bloeiende landbouw.
De Nijldelta
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Geld bestond nog niet, dus er werd geruild op markten in dorpen langs de Nijl
Slide 11 - Tekstslide
Belangrijk
Landbouwstedelijke samenleving: een samenleving met steden waar een minderheid van de bevolking leeft van ambachten en handel, terwijl de meeste mensen op het platteland leven van landbouw
Slide 12 - Tekstslide
Opdracht
Hoe:
In duo's -> in beide schriften
Liniaalstem
15 minuten de tijd
Wat:
Opdracht staat in Teams (opdracht het oude Egypte)
Begrippen koppelen aan een bron
Slide 13 - Tekstslide
Aan de slag = huiswerk
Maandag 14 november:
Paragraaf 2.1
Controle van alle paragrafen
Succes! :)
Slide 14 - Tekstslide
Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je:
Uitleggen hoe in Egypte succesvolle landbouw ontstond
Uitleggen hoe een deel van de bevolking ging leven van ambachten