...heb je een goed beeld van het werk in de gehandicaptenzorg.
...kun je vertellen welke gezondheidsproblemen de zorgvragers zoal hebben.
...kun je de oorzaken en gevolgen van NAH vertellen.
Slide 2 - Tekstslide
Vandaag:
wat weten jullie al van de gehandicaptenzorg?
introductie branche GHZ
Indeling groepen en ziektebeelden
werk/taken van de verpleegkundige
volgende les: Niet-Aangeboren-Hersenletsel
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Oriëntatie
Schrijf in 3 woorden op waar je aan denkt bij gehandicaptenzorg
Slide 5 - Tekstslide
Hoe ziet deze doelgroep er uit?
Slide 6 - Tekstslide
Indeling doelgroep:
Zwakbegaafdheid -> IQ 70-85
LVB (licht verstandelijke beperking) -> IQ 50-70
EMB (ernstige meervoudige beperking) -> IQ <25
EMB+ = EMB met moeilijk verstaanbaar gedrag
Slide 7 - Tekstslide
Zoek op:
Welke syndromen/ziektebeelden kom je veel tegen in de gehandicaptenzorg?
timer
10:00
Slide 8 - Tekstslide
syndromen en ziektebeelden:
Chromosoom-afwijkingen (Down, Patau)
Zuurstofgebrek rondom de geboorte (placenta!)
Cerebrale parese
Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH)
Epilepsie
Slide 9 - Tekstslide
PAUZE
Slide 10 - Tekstslide
Opdracht: Ervaren
Maak tweetallen
Doe voor alsof je een verlamde arm hebt en probeer een jas of een andere kledingstuk aan- en uit te trekken. De andere persoon probeert diegene te begeleiden. Wissel daarna de rollen om.
Denk na: hoe verliep het? Welke uitdagingen en oplossingen kwamen naar voren? Schrijf deze op.
timer
10:00
Slide 11 - Tekstslide
Hoe wonen zij:
Vaak in woongroepen (ingedeeld op niveau)
Er is vaak een dagprogramma
Je werkt samen met anderen (aktiviteitenbegeleiders, logopedie, ergotherapie, fysiotherapie, gedragsdeskundigen)
Je werkt alle diensten (dag, avond, nacht)
Zorgzwaarte is heel verschillend per groep
Slide 12 - Tekstslide
Zoek op:
Wat is de LACCS-visie? Zoek term: care4more & LACCS
timer
2:00
Slide 13 - Tekstslide
Taken van de verpleegkundige:
-ADL, medicatie, fit en verzorgd zijn
-Begeleiding, goede communicatie
-Stimuleren tot zelfzorg; behoud van functies
-Evenwicht tussen prikkelen en rust
-Herkennen van- en reageren op (probleem-)gedrag
-Welzijn van de zorgvrager staat voorop!
Slide 14 - Tekstslide
Verder werken aan opdrachten en elearnings
Ik haal jullie per groep naar binnen om te overleggen
Slide 15 - Tekstslide
Woensdag gaan we weer verder!
Slide 16 - Tekstslide
BT doelgroepen week 5 - Gehandicaptenzorg
Slide 17 - Tekstslide
Aan het einde van deze week:
...heb je een goed beeld van het werk in de gehandicaptenzorg.
...kun je vertellen welke gezondheidsproblemen de zorgvragers zoal hebben.
...kun je de oorzaken en gevolgen van NAH vertellen.
Slide 18 - Tekstslide
NAH
Niet Aangeboren Hersenletsel
Slide 19 - Tekstslide
https://youtu.be/aMiifu9pTc4?si=b-MVR9eDQ40jL1rg
Slide 20 - Tekstslide
Oorzaken?
Traumatisch -> (klap, ongeval)
Door ziekte -> herseninfarct, meningitis, hersentumor.
Door zuurstofgebrek -> verdrinking, verstikking, reanimatie
Slide 21 - Tekstslide
Gevolgen?
Zoek even op:
10 gevolgen van NAH
timer
5:00
Slide 22 - Tekstslide
verlamming
minder zien en ruiken
desoriëntatie
concentratie
organiseren
moeheid
snel overprikkeld
stemmingsproblemen
onzekerheid
angst
impulsief gedrag
agressief gedrag
teruggetrokken zijn
eenzaamheid
acceptatie-problemen
relatie is veranderd
afhankelijkheid
niet meer thuis kunnen wonen
zorg nodig van partner
niet meer je werk kunnen doen
Slide 23 - Tekstslide
Verder werken aan opdrachten en e-learnings
Ik haal jullie per groep naar binnen om te overleggen
Lesduur is: 120 min
