HV 1 Thema 3 B1: Steeds kleinere groepen

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Thema 3:

Ordening

Basisstof 1: Steeds kleinere groepen

Leerdoelen

• Ik kan organismen indelen in groepen en rijken
• Ik kan de celkenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën
• Ik kan de groepen noemen die ontstaan bij de verdere indeling van een rijk
  

ordenen

je kan voorwerpen en organisme indelen in verschillende groepen of sorteren dit noem je ordenen.

bij ordenen verdeel je een verzameling in groepen met hetzelfde kenmerk.

B1: Steeds kleinere groepen

Kenmerken voor indelen in groepen:

• Kenmerken van cellen
• DNA
  

B1: Steeds kleinere groepen

Hoofdgroepen en rijken

B1: Steeds kleinere groepen

Twee hoofdgroepen: Prokaryoten en Eukaryoten

De hoofdgroepen kunnen we weer indelen in kleinere groepen: de rijken

Prokaryoten: archaea en bacteriën 

Eukaryoten: chromista, protozoa, schimmels, planten, dieren

B1: Steeds kleinere groepen

Celkenmerken

• celkern
• celwand
• bladgroenkorrels

B1: Steeds kleinere groepen

Celkenmerken

• celkern
• celwand
• bladgroenkorrels

B1: Steeds kleinere groepen

Celkenmerken

• celkern
• celwand
• bladgroenkorrels

B1: Steeds kleinere groepen

Bij de verdere indeling onstaan steeds kleinere groepen

B1: Steeds kleinere groepen

Bij de verdere indeling onstaan steeds kleinere groepen

B1: Steeds kleinere groepen

Groepen maken

• Alle organismen indelen in groepen met hetzelfde kenmerk
• Door dit kenmerk kun je organismen van elkaar onderscheiden

Rijk

Orde

Geslacht

Stam

Vindt in een paard fotosynthese plaats?

Fotosynthese kan alleen in de bladgroenkorrel plaatsvinden.

De bladgroenkorrel zit in het blad van een plant.

Een paard is geen plant. Dus vindt er geen fotosynthese plaats

1. Ja
2. Nee

Wat is het belangrijkste verschil tussen een prokaryotische cel en een eukaryotische cel?

1. Celwand
2. Celkern
3. Voortplanting
4. Grootte

Schimmels zijn ééncellig

1. waar
2. niet waar

Chromista kunnen bladgroenkorrels hebben

1. juist
2. onjuist

Prokaryote

Eukaryote

Rijk van de planten

Rijk van de dieren

Rijk van de schimmels

Rijk van de bacteriën

Leerdoelen

• Ik kan organismen indelen in groepen en rijken
• Ik kan de celkenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën
• Ik kan de groepen noemen die ontstaan bij de verdere indeling van een rijk
  
• Opdrachten: 1t/m 9