taaltaak 1

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Taaltaak Kapitel 1: Neuanfang und Kommunikation   

 „Erlebnisse“

,,Digitale Diät“

,,Neue Formen der Kommunikation“ 

Lernziele

„etwas erklären“

  ,,Vermutungen ausdrücken“

,,einen Kommentar schreiben“

,,eine Meinung äußern und begründen“

,,ein Problem beschreiben“

,,über persönliche Erfahrungen sprechen“

,,Bedenken äußern“

Wortschatz

 Erzähl mal

Kommunizieren wir zu viel

neue Formen der Kommunikation

Redemittel und Lernwortschatz Kapitel 1 (A/B/C) 

A

Du schreibst einen Kommentar zum Thema Online-Unterricht. Du schreibst einen

Kommentar von 100 Wörtern. 

Je schrijft deze opdracht met de hand. 

Erfolgskriterien

,Im Kommentar werden entweder drei Argumente vor oder kontra

gegeben. “

,,Im Kommentar wird die eigene Meinung sowie das Fazit

miteinbezogen.“

,,Achte auf einen richtigen Aufbau: Einleitung – Hauptteil – Schluss“

,,Im Kommentar sind zumindest 10 Akkusativ-Dativergänzungen

richtig konjugiert .“

B

 Tausch deinen Kommentar mit deiner Partnerin / deinem Partner aus. Und kontrolliere Erfolgskriterien.

Noteer: gecontroleerd door......

en markeer /onderstreep de fouten. Schrijf ook een tip en een top op. 

De geschreven versie A + de feedback van je klasgenoot als foto in een word-document plaatsen. Zorg dat het goed leesbaar is.

Typ daaronder de eindversie van je Kommentar, verwerk hierbij ook de feedback van je klasgenoot. Lever het document in via Teams. 

Deadline: 4.9.2020 

Aufgabe B 

In Vierergruppen haltet ihr eine Diskussion zum Thema Online-Unterricht. Tauscht zuerst ihre

  Standpunkte und Argumente aus. Reagiert dann auf die Gesprächsäußerungen ihres

  Partners. Und fasst am Ende der Diskussion zusammen: seid ihr dafür oder dagegen?

Erfolgskriterien
,,Bei der Diskussion wird die Redemittel hinten im Buch adäquat

     angewendet.“

     ,,In der Diskussion beschreibt man seine eigene Erfahrungen, äußert

     seine eigene Meinung und begründet sie.“

     ,,Es wird zumindest zwei Mal auf die Äußerungen des Anderen

     reagiert“.

 

Diskussionen

Wichtig: es sollte frei gesprochen werden. (Nicht vorgelesen) 

In der Stunde am 22. September 

C

eine Diskussion führen

Redemittel zum Thema "diskutieren"

Aufgabe

In Vierergruppen haltet ihr eine Diskussion zum Thema Online-Unterricht. Tauscht zuerst ihre

  Standpunkte und Argumente aus. Reagiert dann auf die Gesprächsäußerungen ihres

  Partners. Und fasst am Ende der Diskussion zusammen: seid ihr dafür oder dagegen?

Erfolgskriterien

,,Bei der Diskussion wird die Redemittel hinten im Buch adäquat

     angewendet.“

     ,,In der Diskussion beschreibt man seine eigene Erfahrungen, äußert

     seine eigene Meinung und begründet sie.“

     ,,Es wird zumindest zwei Mal auf die Äußerungen des Anderen

     reagiert“.

LET OP: er wordt vrij gesproken en niet voorgelezen.