1. Aan het einde van de les kan de leerling in eigen woorden uitleggen wat het nut is van de loopbaankwadranten.
2. Aan het inde van de les kan de leerling in eigen woorden vertellen wat het vijfde kwadrant inhoudt.
3. Aan het einde van de les kan de leerling in eigen woorden vertellen wat de connectie is tussen loopbaan kwadrant 5 en de toekomstige beroepspraktijk (ofwel wat is het nut van wat je vandaag hebt geleerd?).
4. Aan het einde van de les kunnen de leerlingen een doorlopende koppeling maken tussen alle loopbaancompetenties