Studiedag
1 / 14
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Ik kijk het werk na met een ...
Rode pen
Groene pen
Blauwe pen
Grijs potlood
Slide 2 - Poll
Voor begrijpend lezen gebruik ik het liefst ...
Nieuwsbegrip
Teksten Wiebren de Jong
Andere teksten
Blits
Een combinatie
Slide 3 - Poll
Voorlezen doe ik ...
Elke keer één dag
Meerdere malen per dag
Meerdere malen per week
Max 1 keer per week
Nooit
Slide 4 - Poll
Individuele gesprekken met leerlingen voer ik ...
Incidenteel
Maandelijks
Wekelijks
Nooit
Slide 5 - Poll
Ik begroet de leerlingen ...
Niet persoonlijk
Persoonlijk aan de deur met een hand of high five
Persoonlijk aan de deur met goedemorgen
Slide 6 - Poll
Eten en drinken?
Fruit op eigen tijd
Lunch op eigen tijd
Beide op eigen tijd
Ik bepaal de tijd
Slide 7 - Poll
Kinderen kiezen hun persoonlijke leerdoelen
Geheel naar eigen keuze
Op basis van schoolvakken/ resultaten
Eigen keus en op basis van...
Niet
Slide 8 - Poll
Ik gebruik de dagritme kaarten ...
Niet
Soms
Elke dag
Ik vergeet het wel eens...
Slide 9 - Poll
Het blokje voor uitgestelde aandacht gebruik ik ...
Bij elke les
Soms
Nooit
Afhankelijk van de les
Slide 10 - Poll
Ik gebruik de volgende manier het liefst om aandacht te krijgen van de kinderen
Ik sta voor de klas en wacht gewoon totdat ik de aandacht heb
Ik gebruik het stilteteken
Ik klap een ritme of zing een liedje
Slide 11 - Poll
Ik doe elke week een les uit Kwink
Ja, elke week
Soms doe ik een les
Ik doe er niets aan.
Slide 12 - Poll
Op deze manier ga ik om met fouten.
Leerlingen maken de foute opdrachten nog een keer
Ik bespreek de gemaakte fouten met een leerling.
Ik doe er verder niks mee
Ik verbeter de fouten zelf.
Slide 13 - Poll
Ik gebruik Trefwoord
elke dag
een paar keer per week
wanneer het me past
niet
