DSM

Zorgprocessen en DSM
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBO

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Zorgprocessen en DSM

Slide 1 - Tekstslide

Wat is je bijgebleven van de vorige lessen?

Slide 2 - Tekstslide

Kenmerkend voor een psychiatrische stoornis is dat de persoon niet in staat
is zich anders te gedragen dan hij doet.
A
Juist
B
Onjuist
C
Ligt aan de situatie
D
Ligt aan de omstanders

Slide 3 - Quizvraag

George is zijn huis uit gevlucht. Daar zijn ‘ze’ nu ook al. Hij voelt zich niet meer
veilig. Op straat klampt hij mensen aan om hulp. Een ander moment ziet hij ‘de vijand’ in een omstander en probeert die aan te vallen met een tak die op straat ligt. De politie wordt gebeld. Waar komt George waarschijnlijk terecht?
A
Forensische psychiatrie
B
Klinische behandeling/opname
C
POH-GGZ
D
Voortgezette behandeling

Slide 4 - Quizvraag

Ziekenhuis
GGZ
GHZ
VVT
Obstretrie
GGZ voor ouderen
Jeugdpsychiatrie
Eetstoornissenkliniek
PG
EMB
IC
HIC
Neurologie

Slide 5 - Sleepvraag

Lesdoelen

- De student weet wat de (kern)taken zijn van de verpleegkundige in de psychiatrie.

- De student kan uitleggen waarom de verpleegkundige anamnese belangrijk is in de GGZ.

- De student kan uitleggen wat het doel van de DSM-5 is.

- De student kan minimaal 5 hoofdstukken uit de DSM-5 benoemen.

Slide 6 - Tekstslide

Verpleegkundige in de GGZ

Slide 7 - Tekstslide

0

Slide 8 - Video

Opdracht: Beantwoord de volgende vragen

Welke taken heb je als GGZ verpleegkundige?

Werk je methodish in de GGZ?

Wat maakt de anamnese zo belangrijk in de GGZ?

Wat betekent de term zelfmanagement?


Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Zelfmanagement
Het vermogen van mensen om hun aandoening zo goed mogelijk in te passen in hun leven.

Dit vraagt veel van een zorgvrager;
- bijstellen van levensdoelen
- inzicht hebben in de aandoening
- vaardigheden ontwikkelen om problemen op te lossen

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht
Zoek de begrippen bij elkaar

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht

Lees de casussen.

Beantwoord in tweetallen de volgende vragen:

1. Is hier sprake van een psychische stoornis?

2. Welke gedragingen maken dat je dit denkt? 

2. Is er hier mogelijk  sprake van DSM criteria?

Slide 15 - Tekstslide

Wat heb je van deze les geleerd?

Slide 16 - Woordweb

De volgende les
Psychopathologie

Slide 17 - Tekstslide