NUN 1F-2F Lezen H. 3.2 Instructieve teksten p.69-74

lesvoorbereiding van de docent
-kopieën met vergrotingen maken van tekst 1 op p.70.

klaar tm opdracht 2
DAARNA SCHERMEN VAN 3.1
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
Nederlands voor anderstaligenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

lesvoorbereiding van de docent
-kopieën met vergrotingen maken van tekst 1 op p.70.

klaar tm opdracht 2
DAARNA SCHERMEN VAN 3.1

Slide 1 - Tekstslide

les-informatie
lesdoel   uitleggen / oefenen / toetsen

past bij   Nu Nederlands 1F-2F boek A / B

auteur   MB
datum   februari 2023

Slide 2 - Tekstslide

Lezen
H.3 Informatieve en instructieve teksten lezen
3.1 Informatieve teksten
3.2 Instructieve teksten
3.3 Info-graphics

In Blackboard staat een woordenlijst bij deze paragraaf.

Slide 3 - Tekstslide

NU Nederlands boek A, Lezen
H.3 Informatieve en instructieve teksten
H.3.2 Instructieve teksten
We beginnen met gesloten boeken.


de woordsoort
zn
instructie, de
bv
instructief, instructieve
ww
instrueren

Slide 4 - Tekstslide

boek A p.69
instructieve teksten
- het tekstdoel: instrueren (instructie geven; stappenplan)
-  Wat je moet doen.
   Op welke manier je het moet doen.
   In welke volgorde je het moet doen. (vaak vaste volgorde)
   * nummers
   * signaalwoorden van opsomming (eerst, dan, ... ten slotte)
- vaak een werkwoord aan het begin (Zet de wasmachine aan.)

Slide 5 - Tekstslide

p.69, de uitleg, woordenschat
uitvoeren                    - doen
de stekkerdoos            - het ding waar een aantal stekkers in kunnen
de app                        - afkorting van 'application' (soort computerprogramma)
installeren                   - hier: op je telefoon of computer zetten
stapsgewijs                 - in stappen; wat eerst, wat dan, wat daarna ...
het opsommings-teken - bijv.   -  of
dwingend                    - je moet het zo doen 
steken                        - contact maken 
                                    (meestal door iets in een ander ding te doen)

Slide 6 - Tekstslide

3.2 Instructieve teksten
2R8A en 2R8C
schooljaar 2022-2023, periode 3, week 2
Jullie moeten alles lezen en maken van p.69 tot en met p.74.

andere groep
in de les: p.69 (theorie) en p.70,71 met tekst 1 en 2
huiswerk:
p.69 en 70-74 

Slide 7 - Tekstslide

p.69 en 70
8 minuten
Theorie: doel, uitleg, voorbeeld
Tekst 1 en opdracht 1

Probeer niet meer dan twee woorden op te zoeken.
Er staat in BB een woordenlijst.
timer
8:00

Slide 8 - Tekstslide

p.70, opdracht 1
1. Deze instructie hoort bij het bordspel Cluedo. 
    Hij zit dus waarschijnlijk in de doos.

2. Stap 1   de werkwoorden: sorteer, pak, doe, leg

3. Nee, want er is een dwingende volgorde in stap 1 en 2.

4. Ja, want deze gastkaarten staan los van de 'geruchtkaarten'.

Slide 9 - Tekstslide

Sluit na opdracht 1 je boek.
>>>




sluiten
verleden tijd: sloot, sloten
voltooide tijd: ik heb gesloten; het boek is gesloten

Slide 10 - Tekstslide

Instructieve teksten
p.70 en 71, oriëntatie op tekst 2
titel: Muur verven: stap voor stap uitleg voor een professioneel                                                                                  resultaat
tussenkopjes: 1. Verven voorbereiden
                     2. Muur voorbehandelen
                     3. Schilderen van de muur
                     4. Schilders-tape verwijderen
bron: Naar: weet het snel.nl
afbeelding: een vrouw verft een muur

Slide 11 - Tekstslide

p.70, opdracht 2 bij tekst 2 (p.71)
'verven' is een synoniem van 'schilderen'
1. Het onderwerp van tekst 2 is 'een muur (goed) verven'.

2. Aan de tussenkopjes kunnen we snel zien welke stappen er doorlopen moeten worden.

3. In de voorbereidings-fase moet je beginnen met de elektriciteit uit te schakelen.
4. Dat zie je aan het signaalwoord 'eerst' (uitschakelt).

Slide 12 - Tekstslide

p.70, opdracht 2
5. Na de voorstrijk kun je niet meteen gaan schilderen.
Nee, want de voorstrijk moet een nachtje drogen.

6. Het schilderen bestaat uit drie acties.   twee signaalwoorden
    1 - Giet de verf in een verfbak.
    2 - Schilder dan als eerste (...) de randen.
    3 - Daarna kun je de grote vlakken verven.

Slide 13 - Tekstslide

extra   ff rekenen                         In de tekst staat:
Schilder de wand in vlakken van ongeveer een vierkante meter.

m2 - vierkante meter
een oppervlakte met 
                    de lengte van 1 meter en de hoogte van 1 meter

voorbeeld:
muur  L 3 m   H 2 m    oppervlakte = L x H = 3 x 2 = 6 m2
Je verft dus zes vlakken van ongeveer een vierkante meter.

Slide 14 - Tekstslide

extra: de afbeelding en de tekst
kritisch zijn
De vrouw op de foto is linkshandig. Is het voor haar ook slim om links te beginnen met verven?

Wat vind je van het kapsel van de vrouw?

het kapsel - de manier waarop je je haar hebt
mv van 'kapsel'?

Slide 15 - Tekstslide

p.71-72, opdracht 3 bij tekst 3
Lees tekst 3 en maak opdracht 3.
Zorg ervoor dat je binnen een kwartier klaar bent.

Er is een woordenlijst in BB.
timer
15:00

Slide 16 - Tekstslide

p.71, opdracht 3 bij tekst 3
1. Het onderwerp van de tekst is
de behandeling van een ontstoken oorpiercing.

2. Het nadeel van een piercing is dat hij ontstoken kan raken.

3. In alinea 5 staat het antwoord op de vraag
'Wat kun je tegen een ontstoken oorpiercing doen?'

Slide 17 - Tekstslide

p.72, opdracht 3 bij tekst 3
4. Alinea 2- bevat twee instructies. Dat kun je zien aan de tussenkopjes
-Hoe voorkom je een ontstoken oorpiercing?
-Hoe behandel je een ontstoken oorpiercing?

Slide 18 - Tekstslide

p.72, nummer 5 tekst-publiek
Voor wie is de tekst bedoeld?
timer
0:30
A
voor mensen die een oorpiercing hebben
B
voor mensen die een oorpiercing willen laten zetten
C
voor mensen die een ontstoken oorpiercing hebben
D
voor A, B én C

Slide 19 - Quizvraag

p.72, opdracht 3, nummer 6
de handeling
stap
A Breng ontsmettingsmiddel aan op een watje
5
B Droog je oren af met papier.
4
C Maak je handen schoon met antibacteriële zeep.
1
D Maak je oren schoon met warm water en antibacteriële zeep.
2
E Ontsmet de piercing en het gebied eromheen met het watje.
6
F Spoel je oren af met water.
3

Slide 20 - Tekstslide

p.72, 0pdracht 3
7 Natasha heeft een theedoek (uit de keuken) gebruikt. Ze had schoon papier moeten gebruiken.

8 Het is normaal dat de huid rood wordt en pijn doet de eerste dagen na het zetten.

Slide 21 - Tekstslide

p.72, opdracht 3, nummer 9
Wat is de juiste volgorde om een percing schoon te maken?
timer
0:30
A
schoonmaken met anti-bacteriële zeep, spoelen, drogen met papier
B
schoonmaken met water en zeezout, spoelen, drogen m p
C
spoelen, schoonmaken met water en zeezout, drogen m p

Slide 22 - Quizvraag

p.72, opdracht 3
10. Wat is het doel van tekst 3?
timer
0:30
A
informeren en instrueren
B
informeren en overtuigen
C
overtuigen en instrueren

Slide 23 - Quizvraag

p.73 en 74, opdracht 4
Maak de woordenschatopdracht in een kwartier.


timer
15:00

Slide 24 - Tekstslide

p.73, opdracht 4   Woordenschat bij tekst 3
1. Onderstreep in tekst 3 de woorden
ontsmetten - ondervindt - aanbrengen - aanhouden

Als je woorden onderstreep, wordt het makkelijker om op de context te letten.

Slide 25 - Tekstslide

p.73, opdracht 4
De betekenis van de woorden.
ontsmetten  - goed schoonmaken zodat de bacteriën weg zijn
ondervinden - ongeveer 'je merkt een situatie dat er ... is'
aanbrengen  - iets ergens op doen
aanhouden   - doorgaan, niet stoppen

Slide 26 - Tekstslide

p.74, opdracht 4, nummer 3
Patiënten die na een operatie moeilijkheden
... met lopen, kunnen hulp krijgen van een therapeut.

timer
0:30
A
ontsmetten
B
ondervinden
C
aanbrengen
D
aanhouden

Slide 27 - Quizvraag

p.74, opdracht 4, nummer 4
Dek de huid na het ... van de zalf niet af met verband of pleisters.
timer
0:30
A
ontsmetten
B
ondervinden
C
aanbrengen
D
aanhouden

Slide 28 - Quizvraag

p.74, opdracht 4, nummer 5
Ethanol wordt in ziekenhuizen gebruikt voor
het ... van handen, tafels en handgereedschap.
timer
0:30
A
ontsmetten
B
ondervinden
C
aanbrengen
D
aanhouden

Slide 29 - Quizvraag

p.74, opdracht 4, nummer 6
Na twee tot zeven dagen voelt u zich waarschijnlijk al beter, maar de hoest kan nog wel ...
timer
0:30
A
ontsmetten
B
ondervinden
C
aanbrengen
D
aanhouden

Slide 30 - Quizvraag

p.74, opdracht 4, nummer 7
Heb je het werkwoord aangepast?
De nazomer heeft lang ..., maar nu is het dan toch écht tijd voor een dikke winterjas.

timer
0:30
A
ontsmet
B
ondervonden
C
aangebracht
D
aangehouden

Slide 31 - Quizvraag

p.74, opdracht 4, nummer 8
Nadat de stal is ..., mogen de paarden er een paar dagen niet in.

timer
0:30
A
ontsmet
B
ondervonden
C
aangebracht
D
aangehouden

Slide 32 - Quizvraag

p.74, opdracht 4, nummer 9
Als je net nagellak hebt ..., kun je je handen beter even niet gebruiken

timer
0:30
A
ontsmet
B
ondervonden
C
aangebracht
D
aangehouden

Slide 33 - Quizvraag

p.74, opdracht 4, nummer 10
Heb jij weleens problemen ... met jouw mobieltje?

timer
0:30
A
ontsmet
B
ondervonden
C
aangebracht
D
aangehouden

Slide 34 - Quizvraag

p.74, opdracht 4, nummer 11 - 14
Er zijn diverse antwoorden mogelijk!
11. Sommige mensen ondervinden vaker last van verkoudheid dan andere personen, omdat zij minder weerstand hebben tegen ziekte-verwekkers.

12. Als griepklachten langer dan twee weken aanhouden moet je contact opnemen met de huisarts.

Slide 35 - Tekstslide

p.74, opdracht 4, nummer 11 - 14
Er zijn diverse antwoorden mogelijk!
13. Een snijwond moet je eerst schoonmaken, voordat je verband aanbrengt.

14. Het is verstandig om je toetsenbord af en toe goed te ontsmetten, zodat er niet te veel bacteriën op blijven zitten.

Slide 36 - Tekstslide