NUN 1F-2F Lezen H. 3.2 Instructieve teksten p.69-71

• Nederlands voor anderstaligen
• MBO
• Studiejaar 1

lesvoorbereiding van de docent

-kopieën met vergrotingen maken van tekst 1 op p.70.

klaar tm opdracht 2

les-informatie

lesdoel   uitleggen / oefenen / toetsen

past bij   Nu Nederlands 1F-2F boek A / B

auteur   MB

datum   februari 2023

Lezen

H.3 Informatieve en instructieve teksten lezen

3.1 Informatieve teksten

3.2 Instructieve teksten

3.3 Info-graphics

NU Nederlands boek A, Lezen

H.3 Informatieve en instructieve teksten

H.3.2 Instructieve teksten

We beginnen met gesloten boeken.

de woordsoort
zn	instructie, de
bv	instructief, instructieve
ww	instrueren

boek A p.69

instructieve teksten

- het tekstdoel: instrueren (instructie geven; stappenplan)

-  Wat je moet doen.

   Op welke manier je het moet doen.

   In welke volgorde je het moet doen. (vaak vaste volgorde)

   * nummers

   * signaalwoorden van opsomming (eerst, dan, ... ten slotte)

- vaak een werkwoord aan het begin (Zet de wasmachine aan.)

p.69, de uitleg, woordenschat

uitvoeren                    - doen

de stekkerdoos            - het ding waar een aantal stekkers in kunnen

de app                        - afkorting van 'application' (soort computerprogramma)

installeren                   - hier: op je telefoon of computer zetten

stapsgewijs                 - in stappen, wat eerst, wat dan, wat daarna ...

het opsommings-teken - bijv.   -  of

dwingend                    - je moet het zo doen 

steken                         - contact maken 

                                    (meestal door iets in een ander ding te doen)

3.2 Instructieve teksten

2R8A en 2R8C

schooljaar 2022-2023, periode 3, week 3

Jullie moeten alles lezen en maken van p.69 tot en met p.74.

andere groep

in de les: p.69 (theorie) en p.70,71 met tekst 1 en 2

huiswerk:

p.69 en 70-74 

p.69 en 70

8 minuten

Theorie: doel, uitleg, voorbeeld

Tekst 1 en opdracht 1

Probeer niet meer dan twee woorden op te zoeken.

Er staat in BB een woordenlijst.

p.70, opdracht 1

1. Deze instructie hoort bij het bordspel Cluedo. 

    Hij zit dus waarschijnlijk in de doos.

2. Stap 1   de werkwoorden: sorteer, pak, doe, leg

3. Nee, want er is een dwingende volgorde in stap 1 en 2.

4. Ja, want deze gastkaarten staan los van de 'geruchtkaarten'.

Instructieve teksten

p.70 en 71, oriëntatie op tekst 2

titel: Muur verven: stap voor stap uitleg voor een professioneel                                                                                  resultaat

tussenkopjes: 1. Verven voorbereiden

                     2. Muur voorbehandelen

                     3. Schilderen van de muur

                     4. Schilders-tape verwijderen

bron: Naar: weet het snel.nl

afbeelding: een vrouw verft een muur

p.70, opdracht 2 bij tekst 2 (p.71)

'verven' is een synoniem van 'schilderen'

1. Het onderwerp van tekst 2 is 'een muur (goed) verven'.

2. Aan de tussenkopjes kunnen we snel zien welke stappen er doorlopen moeten worden.

3. In de voorbereidings-fase moet je beginnen met de elektriciteit te uitschakelen.

4. Dat zie je aan het signaalwoord 'eerst' (uitschakelt).

p.70, opdracht 2

5. Na de voorstrijk kun je niet meteen gaan schilderen.

Nee, want de voorstrijk moet een nachtje drogen.

6. Het schilderen bestaat uit drie acties.   twee signaalwoorden

    1 - Giet de verf in een verfbak.

    2 - Schilder dan als eerste (...) de randen.

    3 - Daarna kun je de grote vlakken verven.

extra   ff rekenen                         In de tekst staat:

Schilder de wand in vlakken van ongeveer een vierkante meter.

m2 - vierkante meter

een oppervlakte met 

                    de lengte van 1 meter en de hoogte van 1 meter

voorbeeld:

muur  L 3 m   H 2 m    oppervlakte = L x H = 3 x 2 = 6 m2

Je verft dus zes vlakken van ongeveer een vierkante meter.

p.71, nummer 7 Maarten heeft de randen en de hoeken van een muur geverfd. Wat kan hij nu het beste doen?

1. stuk muur linksboven verven
2. stuk muur op ooghoogte verven
3. stuk muur rechtsonder verven
4. stuk taart gaan eten

p.71, opdracht 2, nummer 8
Wanneer kun je de schilderstape het makkelijkst verwijderen?

1. als je klaar bent met verven en de verf droog is
2. als je klaar bent met verven en de verf nog nat is
3. de dag nadat je de muur hebt geschilderd
4. als je huisgenoot je werk professioneel vindt

p.71 EN 72

Maak opdracht 3 bij tekst 3 op de bladzijden 71 en 72.

oriënteren op tekst 4   (met gesloten boek)

titel: De voor- en nadelen van een foto op je cv

Eerste zinnen:

Er is geen onderwerp binnen het solliciteren waar zo veel onenigheid over bestaat. Moet je nu wel of niet een foto plaatsen op je cv?

Tussenkopjes: Foto op cv gebruikelijk?

                     Mannen in vergelijking met vrouwen

                     Voor- en nadelen voor iedereen

Laatste zinnen:    >>>

titel:    De voor- en nadelen van een foto op je cv

Wat denk je ?

Geeft de tekst antwoord of je wel of niet een foto op je cv moet zetten?

HW voor de volgende les Opdracht 4 en 5

De bespreking van opdracht 4 staat in deze LessonUp na opdracht 5 nr. 1-14.

p.67, opdracht 5   HERHALING

nr.2 woordbetekenissen uit de context afleiden

de onenigheid - het verschil van mening, de ruzie

de opkomst     - het groot worden (van iets nieuws)

het effect        - het resultaat, wat er gebeurt

de selectie      - de keuze, een deel kiezen

p.68, opdracht 5

Beantwoord de vragen individueel.       voorbeelden:

7. nummers - hier: liedjes

8. Ik heb onenigheid gehad over

geld / tv-kijken / soort eten / uitgaan of thuisblijven

9. regen / ruzie / geldgebrek / 

Het hoge tempo in de les heeft een vervelend effect.

10. Volgens mij zijn broeken met twee kleuren in opkomst.    zonnepanelen / dure koffie / ...

tip

Als je meer wilt oefenen met deze belangrijke woorden, dan kun je dat online doen!

p.66, opdracht 4, nummer 8

Hier geef je jouw mening.

Ik zou zelf wel een foto opnemen

of

Ik zou zelf geen foto opnemen

, omdat .......................... [werkwoorden].