3.3 Brood en Spelen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom

Welkom in de geschiedenisles

Wat gaan we vandaag doen?

• Leerdoelen
• Brood en spelen
• Opdrachten
  
• Afsluiting  

Leerdoel

• Aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen hoe mensen slaven werden in het Romeinse Rijk
• Aan het einde van de les kunnen jullie vertellen wat gladiatoren waren 

Wat is een burgeroorlog?

1. Oorlog tussen burgers uit twee verschillende landen
2. Oorlog tussen legers uit twee verschillende landen
3. Oorlog tussen twee groepen burgers in één land
4. Oorlog waarbij legers niet mee mogen vechten, alleen burgers mogen het

Wat hebben deze plaatjes in gemeen?

Ontspanning

• Thermen = badhuizen voor rijke Romeinen 
• Amfitheater = plek waar gladiatoren tegen elkaar of tegen wilde dieren vochten
• Gladiatoren = krijgers die vechten voor het vermaak van het publiek

Vrijen en slaven

• Slaaf was bezit van een Romein
• Als de meester een slaaf vrij maakte -> vrijgelatene
• Je werd slaaf door:
  - Kind van slavin
  - Schulden niet betalen
  - Land veroverd door Romeinen

Gladiatoren begonnen meestal als een slaaf/misdadiger

1. Eens
2. Oneens

Opdrachten

Paragraaf 3.3: Brood en spelen

Lees bladzijden 50-51 (LB)

Maak opdrachten 1, 6, 7 en 10a (Bladzijden 97-101 WB)

Klaar? Steek je vinger op.

Zet dit in je planner voor volgende week!

Hoe werd je slaaf?

1. Kind zijn van slavin
2. Schulden niet kunnen betalen
3. Land veroverd door Romeinen
4. Als je te weinig zou hebben gestudeerd

Fijn weekend!