K3 2.4 Yarnstorming+CAN/CAN'T-SHOULD/SHOULDN'T

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

	Docent
		Deon
Sven Dylan		Sem Twan
Herjan Neander	Joel Jesse B	Isabel Lotte
Marel Sarah	Mike Tim	Laura Kristel
Dani Melle	Mart Djim	Dennis Jesse S

This week: 

• 2.4 Reading+Listening, blz. 76
• Grammar: CAN/CAN'T - SHOULD/SHOULDN'T
• Step up woorden: hd. 11-12 (volgende week - Formatieve toets over hd. 11,12,15 + Formatieve toets Grammatica)
• Werken aan je weektaak

Lesson goals (Lesdoelen):

Aan het einde van de les kan jij:

• weet je de betekenis van woorden CAN/CAN't en SHOULD/SHOULDN'T en kan je ze op de juiste manier gebruiken
• heb je nieuwe woorden en zinnen geleerd en geoefend (2.4)
• heb je woorden uit Step up boekje geleerd/herhaald die te maken hebben met huizen en wonen (hd. 11-12)

Genius Ideas That Should Exist Everywhere 

Look at the pictures of items from the video. For

what problem do you think these items are a solution?

1.  Een probleem van gips, bijvoorbeeld: niet kunnen wassen, jeuk, zwaar / ongemakkelijk.

2. Teveel plastic afval.

3. Knoeien bij het eruit halen van een theezakje / je hebt een lepel nodig.

4. Teveel herrie in een bibliotheek.

Are the sentences true or false?

1 These new casts (gips) solve more than one problem.

2 The 'shampoo machine' is better for the environment than reusable metal bottles.

3 The 'shampoo machine' only sells shampoo.

4 The self-squeezing teabag solves more than one problem.

Are the sentences true or false?

1 These new casts (gips) solve more than one problem. 

2 The 'shampoo machine' is better for the environment than reusable metal bottles.                                                                                                               

3 The 'shampoo machine' only sells shampoo.                                

4 The self-squeezing teabag solves more than one problem.   

TRUE

TRUE

TRUE

FALSE

Reading+Listening - p. 77

Can,can't   /    Should,shouldn't

+  I can speak 4 languages. You can sit there.

-  You can't park there!

+ You should study hard for your test.

-  He shouldn't go to bed too late.

Can,can't = kunnen,mogen/niet kunnen

Should/shouldn't = zou moeten/zou niet moeten

Maken:

Unit 2.4-> Lesson 2-> opdr. 42-48 blz. 77

Klaar? Oefen woorden 2.4 of Step up (uit het boek of met Quizlet, link is te vinden onder huiswerk in Magister)

Do exercises in your Workbook:

Lesson goals (Lesdoelen):

Aan het einde van de les kan jij:

• weet je de betekenis van woorden CAN/CAN't en SHOULD/SHOULDN'T en kan je ze op de juiste manier gebruiken
• heb je nieuwe woorden en zinnen geleerd en geoefend (2.4)
• heb je woorden uit Step up boekje geleerd/herhaald die te maken hebben met huizen en wonen (hd. 11-12)

BALLOONS | How It's Made

 Ever wondered how balloons are made? Get the full history and 'making of' right here!

...

Ever wondered how peanut butter is made? Now's your chance! Watch the process of how they get peanut butter onto our shelves. 

Study Step up words hd. 11-12 Food and drink

Quizlet -> click here and  enter the code to join the game