De Grote 5 voor Analyse

De 'grote'
Tekstanalyse
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2Middelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

De 'grote'
Tekstanalyse

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel:

De "grote 5" in teskstanalyse kunnen herkennen en toepassen. 

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Samen: De 'grote' 5 bespreken

Thuis: Via LessonUp teksten lezen en vragen maken

School: Samen via LessonUp 

Slide 3 - Tekstslide

Tekstanalyse,
waar denk je aan?

Slide 4 - Woordweb

Het uitgangspunt...
Je kunt over elke tekst verschillende vragen stellen.
De antwoorden op deze vragen gebruik je vervolgens om de tekst op een coherente manier te analyseren

Slide 5 - Tekstslide

Een kort overzicht
1) publiek / doel
2) inhoud / thema
3) toon / atmosfeer ("mood")
4) stilistische kenmerken
5) structuur 

Slide 6 - Tekstslide

1) Publiek / doel
Voor wie is de tekst geschreven? Ben jij deel van dat beoogde publiek of niet?
Wat wil de schrijver met zijn tekst bereiken? Waarom heeft hij de tekst geschreven?
Wie heeft de tekst geschreven?
● Wat vertelt het taalgebruik in de tekst ons over de context waarin de tekst geschreven is?

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Link

Wie is het beoogde publiek van deze column?

Slide 9 - Open vraag

2) Inhoud / thema
● Wat ‘gebeurt’ er letterlijk in de tekst?
● Waar gaat de tekst over?
● Wat zijn de belangrijkste ideeën in de tekst? Wat is de boodschap van de tekst?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Link

Wat kun je zeggen over de inhoud van deze blogpost?

Slide 12 - Open vraag

3) Toon / "mood" 
● Hoe laat de tekst jou en/of het beoogde publiek voelen?
● Beschrijf de atmosfeer van de tekst.
● Wat is de ‘toon’ van de schrijver?

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Link

Wat kun je zeggen over de toon en atmosfeer van dit fragment?

Slide 15 - Open vraag

4) Stilistische kenmerken
● Hoe gebruikt de schrijver taal om bepaalde gevoelens of een boodschap over te brengen?
● Welke stijlmiddelen gebruikt hij daarvoor?
● Welke stilistische kenmerken gebruikt de schrijver?

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Link

Wat kun je zeggen over het gebruik van stilistische kenmerken en het effect ervan?

Slide 18 - Open vraag

5) Structuur
● Hoe is de tekst opgebouwd? Letterlijk: lay-out, format
● Welke structurele elementen van bepaalde tekstsoorten herken je?
● Wat voor soort tekst is het?

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Wat is je conclusie over de structuur van deze tekst?

Slide 21 - Open vraag

Vertel in maximaal 2 zinnen wat het belangrijkste is dat je geleerd hebt vandaag.

Slide 22 - Open vraag

Heb je het werk afgekregen?
ja
nee
bijna

Slide 23 - Poll

Heb je nog vragen, stel ze hier

Slide 24 - Open vraag

Hoe goed begrijp je de "grote 5" van tekstanalyse?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Poll

Vandaag 9/4
Samen: 
-Anglicismen uit dictee in de krant halen 
Thuis
- vragen?
- afmaken opdrachten bij LessonUp vorige les
- opdracht 'De grote 5' op Classroom
School
- samen afmaken les vanaf dia 13
- opdrachten op Classroom (tekst framing + 'De grote 5')

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Link