Periode 4 -week 14 - betogende voordracht

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Woensdag 6 april

Wat gaan we doen:

• Toets periode 4: betogende voordracht - pitch
• Nieuwe planner
• Theorie
• Werktijd

        

Betogende voordracht - pitch

Structuur Pitch totaal:

• Pakkende opening,
• Korte inleiding: wie ben je, wat is je idee 
• 3 Argumenten m.b.v. het AUB-model
• Pakkende slotzin
• (Let ook op de tijd: min. 2 min., max. 3 min.)

-->Hoe maak je een sterk argument?

-->Wat is het AUB-model? Zie volgende slides

Voorbeeld Pitch

Wat maakt dit tot een goede pitch?

Argumenteren: het AUB-model

Argumenteren: het AUB-model

De stelling is: 

Leerlingen moeten vaker pauze krijgen op school. 

Dan werkt het AUB-model als volgt: 

Ons eerste argument is dat meer pauze voor leerlingen gezonder is (Argument). Het probleem is namelijk dat leerlingen nu veel te weinig bewegen en als ze meer pauze hebben, kunnen ze vaker buiten zijn (Uitleg). Wanneer je bijvoorbeeld elke pauze buiten voetbalt, of wandelt in het park, dan sport je gelijk elke dag een beetje (Voorbeeld). 

Stelling 

Er moeten genderneutrale 

wc´s op school komen! 

Geef uitleg bij je argument.

Bedenk een voorbeeld bij je argument

SPREEKOEFENING: ABC'tje

1. Je krijgt van mij een emotie (houd 'm geheim!)
2. Zeg het ABC op. Simpel? Natuurlijk wel mét je emotie! Je moet dus gebruik maken van je stem én non-verbale communicatie.
3. Nadat je het ABC hebt opgezegd, mogen de andere leerlingen raden welke emotie je probeerde over te brengen. Geef ook aan waaraan je dat hebt gemerkt.

1. Lees de toets-opdracht over de pitch nogmaals door (zie Classroom),
2. Maak een Pitch-document aan en schrijf op:

• je Pitch-onderwerp,
• 3 (AUB) argumenten
  

Opdracht

Twee video's 

Let op de presentatie:

1. De speech wordt uit het hoofd gedaan.
   
2. De speech heeft grote overtuigingskracht.
   
3. De houding van de speecher is open en overtuigend.
4. Er wordt humor gebruikt / de speech werkt enthousiasmerend.

Lesdoelen Betoog

•  je kunt een betoog schrijven met hulp van een schrijfplan.

• je kunt argumenten geven voor je mening. 

Quizje!

4

 vragen 

Schrijfopdracht in de Classroom

  

1. Stelling kiezen     

2. Taken verdelen

3. Schrijven

  

4. Feedback geven    

5. Verbeteren     

6. Inleveren Classroom

Lesdoel bereikt?

•  je kan een betoog schrijven met hulp van een schrijfplan

• je kan argumenten geven voor je mening.