WMB 5

Les 5   WMB

- Doornemen huiswerk
- Taalontwikkeling van de baby.
- Fysieke ontwikkeling
- Consultatiebureau
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les 5   WMB

- Doornemen huiswerk
- Taalontwikkeling van de baby.
- Fysieke ontwikkeling
- Consultatiebureau

Slide 1 - Tekstslide

Les 5   WMB

- Doornemen huiswerk
- Taalontwikkeling van de baby.
- Fysieke ontwikkeling
- Consultatiebureau

Slide 2 - Tekstslide

respect voor de autonomie houdt in?
A
respecteren eigenheid
B
Duidelijke dagindeling waar baby zich aan moet houden
C
respect voor sturing eigen wil
D
contact verloopt vanuit de pm'er

Slide 3 - Quizvraag

Binnen de verzorgingsroutines is er geen plaats voor respect voor de autonomie
A
juist
B
onjuist

Slide 4 - Quizvraag

Wat ontwikkelt het kind door dingen zelf te doen?

Slide 5 - Woordweb

basisbevestigend dragen is een manier waarop de baby veiligheid en respect ervaart
A
juist
B
onjuist

Slide 6 - Quizvraag

Door te zeggen wat je doet en een pauze in te lassen om te wachten op de reactie van de baby nodig je de baby uit tot communicatie
A
juist
B
onjuist

Slide 7 - Quizvraag

Baby's hebben geen geheugen
A
juist
B
onjuist

Slide 8 - Quizvraag

Wat is de bodem voor zelfvertrouwen?
A
Respecteer eigenheid v.d baby
B
geef de baby tijd om te reageren
C
ga zorgvuldig om met aanraking
D
verhef je stem als iets niet mag

Slide 9 - Quizvraag

waarom is het bieden van structuur en continuïteit belangrijk?

Slide 10 - Woordweb

welke punten zijn belangrijk bij het kennismaken in de groep?

Slide 11 - Woordweb

wat zijn belangrijke punten bij zeggen wat je doet en benoemen wat je ziet?

Slide 12 - Woordweb

Taalontwikkeling van de Baby.
- Veel aandacht voor omdat taalvaardigheid sterk         samenhangt met schoolsucces
- Basis is belangrijk, belangrijk om vanaf geboorte        ook veel taal te gebruiken.
- 3 fases in taalontwikkeling
- VVE

Slide 13 - Tekstslide

3 fases taalontwikkeling:
Fase 1 Voortalige fase:
- huilen
- taal middel tot contact
- baby's praten om de beurt.
- ervaren en oefenen van klanken
- eerste maanden internationaal brabbelen.
- daarna moedertaal brabbelen
- rond 8 maanden sociaal brabbelen, stemt af op volwassenen

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Fase 2 vroegtalige fase;
- voor eerste jaar
- klanken die ze horen verwijzen naar materiaal, 
  bijv bal
- Taal krijgt betekenis voor de wereld om hen  
   heen, mama eet etc
- Snel van een woord naar twee woord zinnen

Slide 16 - Tekstslide

Fase 3 Differentiatiefase:


In deze fase is het kind al uitgegroeid boven het niveau van de korte zinnetjes. Het vertelt al korte verhaaltjes over dingen die gebeuren en gesprekjes met kinderen gaan steeds vaker over dingen en gebeurtenissen buiten het hier en nu.  

Fase 4 : voltooiingsfase
Vanaf vijf jaar, heeft een open eind: het kind kan langere verhalen vertellen, lezen en schrijven en gesprekken voeren.
 


Slide 17 - Tekstslide

Fysieke ontwikkeling van de baby 
- Groei; In het eerste jaar 25 centimeter langer dan hij was bij zijn geboorte.
              En hij wordt ongeveer 3 keer zo zwaar. 
- Motoriek; mnd 2 bewegingen verfijnen. 
                      mnd 3 bewegingen bewust herhalen, bewegingen los van elkaar
                      uitvoeren, kijken en pakken los van elkaar.
                      5-9 mnd afstemming en bewegingen zijn op elkaar afgestemd.
- Zien en kijken; eerste dagen kan kind nog niet veel zien. Na 6-8 wkn scherp                                zien op afstand van 20 cm. Rond 8 mnd zelfde zicht als ons.
-Horen en luisteren; horen al in de baarmoeder, kan na de geboorte direct
                                       geluid onderscheiden van moeder.
- Grijpen; eerst met hele knuistje rond een jaar pincetgreep
-Rollen; rond de 4 mnd begint de baby met rollen. Vandaar uit zitten kruipen                  etc

Slide 18 - Tekstslide

Groot deel van de fysieke ontwikkeling wordt bijgehouden door het consultatie bureau;

Van wiechenschema
Het Van Wiechenschema is een methode om de ontwikkeling van een kind kwantitatief in te delen. Het is de Nederlandse versie van de Schaal van Bayley. Het is in de jaren zestig van de 20e eeuw ontwikkeld door de Zwolse huisarts Hans van Wiechen en wordt nog steeds gebruikt in Nederland en België

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Huiswerk:

Maak de opdrachten van les 5

Kijk op netflix de serie baby's seizoen 1; aflevering de eerste woordjes

Slide 21 - Tekstslide