Extreem Weer: Het Gevaar van Onweer

Extreem Weer: Het Gevaar van Onweer
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Extreem Weer: Het Gevaar van Onweer

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je:

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over extreem weer en onweer?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is Extreem Weer?
Extreem weer zijn ongewone en gevaarlijke weersomstandigheden.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Soorten Extreem Weer
Onweer, tornado's, orkanen en overstromingen zijn voorbeelden van extreem weer.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is Onweer?
Onweer is een weersverschijnsel met bliksem, donder en regen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gevaarlijke Bliksem
Bliksem kan gevaarlijk zijn en branden of elektrische schokken veroorzaken.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Veiligheidstips bij Onweer
Blijf binnen, vermijd metalen objecten en zoek een veilige schuilplaats.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onweer en Klimaatverandering
Klimaatverandering kan leiden tot meer extreem weer, waaronder onweer.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
We hebben geleerd dat extreem weer gevaarlijke weersomstandigheden zijn, zoals onweer. Wees altijd voorzichtig en volg de veiligheidstips!

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.