2 sept 1A + 1E 1.2. Gedicht

Als je 
binnenkomt:


BEN IK RUSTIG LOPEND DE KLAS INGEKOMEN?
BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?
HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?
ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?
STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND? 
BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT?  Zo ja  --> 

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 23 slides, met tekstslides en 4 videos.

Onderdelen in deze les

Als je 
binnenkomt:


BEN IK RUSTIG LOPEND DE KLAS INGEKOMEN?
BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?
HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?
ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?
STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND? 
BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT?  Zo ja  --> 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Vandaag:
  • Nieuwe paragraaf 1.2: Gedicht
  • Ik vertel iets over poezië en gedichten
  • Jullie gaan werken aan opdrachten
  • Als jullie stil en rustig doorwerken, is er tijd voor een spelletje!
  • Lesafsluiting

Slide 5 - Tekstslide

Poëzie
Schrijf op:
Lesdoel: donderdag 2 september

Hoofdstuk 1.2 Gedicht

Na deze les kan ik vertellen waar je een gedicht aan herkent


Slide 6 - Tekstslide

Ik laat drie filmpjes zien
Let op wat deze mannen met woorden doen!

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Wat doen deze twee mannen met woorden??

Slide 10 - Tekstslide


Alles wordt op een speciale manier gezegd. Het rijmt soms, zinnen worden herhaald, het heeft ritme, het is bijna muzikaal. 

Slide 11 - Tekstslide

Volgende filmpje
Toen ik zo oud was als jullie, was ik enorme hip-hop fan. 
Extince was in Nederland super hot. Hij is de grondlegger van de Nederhop - Nederlandse hip hop en rap muziek. 

Frenna, Lange Frans, Famke Louise, Lil' Kleine, Fresku, Ronnie Flex, Ali B, Typhoon en Boef zijn door hem geïnspireerd. 
Let goed op wat hij met de taal doet

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Poëzie is woordkunst
Gedichten, rap, spoken word, sommige liedjes, zijn allemaal vormen van poëzie. Dit jaar gaan we ook met poëzie aan de slag. 
Waarom bij Nederlands? Omdat het een manier is om met taal om te gaan. Met poëzie kan je je gevoelens uitdrukken bijvoorbeeld. We leren nu eerst over gedichten. Wie weet wat dat is? Wie heeft er wel eens een gedicht geschreven?

Slide 14 - Tekstslide

Jullie kennen dit vast van de basisschool. Sinterklaas...

Welke kenmerken heeft dit gedicht?

Slide 15 - Tekstslide

Maar dit is ook een gedicht...
Het rijmt niet alleen, er gebeurt ook iets anders. Kijk goed, wat doet deze dichter?

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Open je boek
Bij hoofdstuk 1.2.

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag
Je maakt de opdrachten van hoofdstuk 1.2
Je mag samendoen met je buurman/vrouw.
LET OP; PRATEN OVER ANDERE DINGEN DAN DE OPDRACHTEN DOE JE IN DE PAUZE. 
Als je klaar bent, steek je je vinger op. Ik kom langs om te kijken of de opdrachten goed gemaakt zijn. Stel geen vragen aan mij, probeer er samen uit te komen!

Als jullie klaar zijn, bespreken we de antwoorden klassikaal. 
timer
15:00

Slide 19 - Tekstslide

Check:
Waaraan herken je een gedicht?
Schrijf minstens 2 dingen op. 

Slide 20 - Tekstslide

Huiswerk voor maandag!
1. Pak je agenda
2. Open het op de dag van maandag a.s. (6 september)
Schrijf op:

HW Nederlands:
Opdracht 1 t/m 4 van hoofdstuk 1.3 maken.

Slide 21 - Tekstslide

Tijd voor Galgje??

Slide 22 - Tekstslide

AFSLUITEN 
JE PAKT JE  SPULLEN PAS IN ALS IK ZEG DAT HET KAN. 

Wat hebben we gedaan vandaag?

Wat hebben we geleerd vandaag?

Wat is het huiswerk voor morgen?


 ?                        ?????

Slide 23 - Tekstslide