Klas 1 week 51 les 1

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

                            Lesdoelen (buts)

Je gaat nieuwe Franse woorden en zinnen leren die te maken hebben met de dagen van de week, klokkijken en schoolvakken!

Luisteren - Opschrijven - Leren

Wat ga je doen?

Ga in het digitale lesmateriaal naar Naslag - Arrêt Chapitre 3

Schrijf in jouw vocabulaireschrift/map 

met een vouw in het midden

links: Frans

rechts: Nederlands

de woorden/zinnen van voca B op

Klaar? Bedek de Nederlandse vertaling en kijk welke zinnen je al kent. Werk met * en potlood

les heures

Check weektaken

* Wat staat er deze week in jouw agenda/planner voor het vak Frans?

* Weet je zeker dat je de weektaak Frans van vorige week hebt afgerond?

Lesdoelen/buts

Aan het eind van de les:

- Kan ik een aantal kloktijden aangeven en begrijpen in het Frans

Regarde le fragment suivant du Petit Nicolas....

1. De vader van Nicolas wil op vakantie naar ...............................

2. Zijn moeder wil liever naar  ............................................

3. Wie nemen ze mee op vakantie? ............................................

0

Les réponses

1. Le père de Nicolas veut aller à la plage

2. Sa mère préfère aller à la montagne

3. La personne qui part avec la famille de Nicolas, c'est la mère de maman = la grand-mère

les destinations

à la campagne

à la plage

en ville

à la montagne.

Klokkijken

Klokkijken

 Il est trois heures.        

Il est ... heures.             

Klokkijken

Klokkijken

Il est deux heures et demie.

Il est ... heures et demie.

Klokkijken

Klokkijken

Il est cinq heures et quart.

Il est ... heures et quart.

Klokkijken

Klokkijken

Il est dix heures moins le quart.

Il est ... heures moins le quart.

Let op:

il est midi           Het is twaalf uur 's middags

il est minuit          Het is twaalf uur 's nachts

Qu'est-ce qu'on va faire?

Spreekvaardigheid 

Ex. 12 d + e

Pagina 109

apps.noordhoff.nl

Klaar? Ga zelfstandig aan de slag met de weektaak

In stilte werken zolang de timer loopt.

Evaluatie/reflectie les

Klassikaal door docent:

* Zijn er nog vragen?

* Wat ging goed/wat kan beter?

Leerdoelen behaald?

* LessonUp/lesopdracht nog niet (helemaal) afgerond? Noteer dit in jouw agenda/planner en/of kom langs in een Daltonuur 

Gekoppeld Daltonuur

* Je blijft op jouw plaats zitten en gaat met de weektaak Frans aan de slag

* Heb je een vraag: stel deze aan jouw klasgenoot naast je 

* Weet jouw klasgenoot naast je het antwoord ook niet, vraag de docent.

* 1 leerling bij de docent, blijf op jouw plaats wachten

* Klaar met de weektaak? Kom langs bij de docent